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幼儿教师教育随笔:快乐—一送孩子最好的礼物
一个偶然的机会,我看了一篇题为“快乐——送孩子最好的礼物”的文章,引起了我的共鸣。怎样让孩子快乐,这的确是幼儿园教师应该思考的问题。
标签:幼儿教师,教育随笔,最好的礼物类别:幼儿教师随笔浏览次数:1422次
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好幼儿园的标准
没有父母不希望给自己的孩子找一所好幼儿园。但问题是:什么是好幼儿园?好幼儿园的标准是什么?以往我们能得到的有关这方面的信息:
标签:好幼儿园,标准,类别:资源共享浏览次数:5529次
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角色游戏材料的投放要循序渐进
角色游戏是幼儿期最典型的游戏,其中游戏材料的投放是游戏的物质基础。幼儿年龄小,游戏时专注性较差,游戏兴趣易转移,因此,教师要善于观察,根据幼儿的游戏需求和发展水平循序渐进地投放游戏材料,创设宽松而富有吸引力的游戏内容和游戏环境,从而推动游戏进程,不断丰富幼儿的游戏行为。
标签:区域游戏,角色游戏材料投放类别:区域游戏浏览次数:5960次
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幼儿教师工作总结:小班下学期班级工作总结
记得才刚刚和着春雨的节奏走进小班下学期,转眼间,我们又将伴随着夏日的气息,结束这个学期的学习,不能不感叹时间的飞逝。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……忙碌、紧张,却又
标签:工作总结,班务总结,教学反思类别:幼儿园小班班务总结浏览次数:844次
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思维游戏课程让我在团队中成长
每当唱起《团结就是力量》这首歌我就有一种振奋人心的感觉。俗话说:“三个臭皮匠,胜过一个诸葛亮”。在知识经济时代的今天,如果没有一个相互信任、高效协作的团队,只凭借个人力量,即便个人能力再强、智慧再高、表现再完美..
标签: 类别:园长研修浏览次数:505次
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引导小班幼儿主动参与科学活动
《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调,“科学探索活动应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”,即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求。
标签:小班幼儿,科学活动类别:科学教育浏览次数:666次
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中班幼儿美术活动教学案例分析
一、案例场景: 一天,我组织中班小朋友进行"童心迎奥运"美术活动,要求每八人一组,共同在一张长两米,宽一米的绘画纸上,通过画、剪贴、折纸多种形式组画合作而成。
标签:中班幼儿,美术活动,教学案例分析类别:美术教育浏览次数:289次
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欧欧只演坏王后
自从班中的表演区开演《白雪公主》的童话剧之后,欧欧每天都会第一个跑到表演区.穿戴好坏王后的衣服,等待其他演员的到来。
标签:只演坏王后类别:区域游戏浏览次数:349次
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幼儿园大班社会活动:地铁线路图
幼儿园大班社会活动:地铁线路图
标签:幼儿园大班社会活动,地铁线路图类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:3324次
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幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
幼儿园教师教育随笔:半分钟沉静
标签:幼儿园,教师,教育随笔,半分钟,沉静类别:幼儿教师随笔浏览次数:679次