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幼儿园节奏乐教学活动的实践与思考
瑞士音乐教育家达尔克罗兹“体态律动”理论认为：身体是体验节奏的第一载体，人体运动可外在表现音乐节奏，因此，将音乐节奏与身体律动加以整合，有助于幼儿更好地感知、把握节奏，从而让枯燥的节奏练习变得生动有趣。
标签：幼儿园节奏乐,教学活动类别：音乐教育浏览次数：382次
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幼儿教师开展早期阅读活动前的准备
为保证早期阅读教育教学活动的效果与质量，教师应在活动开展前抓住三个重要环节：选择或改编适合幼儿阅读与欣赏的读本；认真准确深入地解读绘本；做好幼儿阅读活动前的经验准备。
标签：早期阅读活动准备,阅读教学类别：语言教育浏览次数：2321次
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中班健康艺术活动――吹泡泡
班级：中班 科目：健康艺术 执教人：李秋花 一、活动名称：《吹泡泡》 二、活动目标： l 培养幼儿对艺术表现活动的兴趣，体验户外活动的乐趣。 l 发展幼儿对音乐的感受力、表现力及合作游戏的能力。 l 鼓励幼..
标签：中班健康艺术活动――吹泡泡类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：1448次
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幼儿收藏活动特点及教师支持策略的研究
每个幼儿在生活中都有自己的收藏，一张贴画、一块石头、一张车票都有可都成为他们眼中的珍宝。幼儿在收藏过程中会将“藏品”分类、整理，与他人分享。实际上，幼儿的每一次收藏都是在主动地探索周围世界，表达对各种事物的好奇心和探究欲望。
标签：收藏活动,支持策略类别：教学互动浏览次数：408次
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“下雨的日子”系列安全教育活动
近来雨天比较多，很多孩子因为下雨而不来幼儿园，为教育幼儿要不怕困难，培养坚强勇敢的性格，养成守时的习惯，知道下雨也要坚持上幼儿园，焦桥镇中心幼儿园特开展了“下雨我不怕”雨天系列活动。
标签：幼儿园安全教育系列活动,下雨的日子类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1515次
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幼儿园六一节目三句半台词
幼儿园 六一 节目 三句半
标签：幼儿园六一节目,三句半台词类别：儿歌浏览次数：4671次
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幼儿园中班安全活动：交通标志作用大
【活动目标】 1、认识常见的交通标志，知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;了解标志的作用和特征。 2、使幼儿学会按标志行动3、激发幼儿的想象创造标志，培养幼儿的创造能力。
标签：幼儿园中班,安全活动,交通标志类别：幼儿园中班社会教案浏览次数：623次
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幼儿园小班亲子活动：“豆宝宝变变变”
主要涉及领域：健康、科学 设计意图： 当春暖花开的时候，种植园里的蚕豆花盛开了，浅紫色衬在白色中，像一只只美丽的蝴蝶，在郁郁葱葱的绿叶间翩翩起舞……看着、看着，蚕豆夹饱满了。
标签：幼儿园小班,亲子活动,豆宝宝变变变类别：幼儿园托班亲子游戏浏览次数：1066次
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农村幼儿园乡土课程的建设与探索
在“西方化”和“城市化”的大背景下，农村幼儿园教育逐渐丧失了自身的主体性。幼儿园课程作为幼儿园教育的主要载体，承载着幼儿园教育的目标，传递着幼儿园教育的内容。
标签：农村幼儿园,乡土课程,课程建设与探索类别：民办教育浏览次数：4087次
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幼儿园大班工作计划
幼儿园大班工作计划
标签：幼儿园,大班,工作计划类别：幼儿园大班班务计划浏览次数：8158次