班级规则建立途径

banji guize jianli tujing　　班级规则建立途径(approach of the establishment of the classroom rules) 班级规则又称班级常规，是指幼儿..

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幼儿园一日活动常规的组织事项

　　晨间接待　　　　1. 微笑迎接，亲近幼儿，互道“早、好”。　　　　2. 关注幼儿情绪及健康状况，引导幼儿自由选择活动内容。　　　　3. 与家长简短的交接或交流，应站在活动室门口，并随时观察其他正在活动的幼儿

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幼儿园教育笔记――刹车失灵了

幼儿园教育笔记――刹车失灵了 一次户外活动时，我组织孩子们从一个游戏过渡到另一个游戏。我采用游戏的语言与方式让孩子们领会我的要求进行集合：“每个小朋友的眼睛都是两盏小车灯．请小朋友将小车灯打开，看看谁的灯光能..

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小班班级工作总结

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六个你该了解的家教忠告

六个你该了解的家教忠告

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贯彻《指南》，有效开展户外活动的组织与研究

　　儿童教育家陈鹤琴先生认为“健康的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。”“强国必先强身，要强身就要注意幼年的儿童。”由此可见，多年前陈鹤琴先生就开始关注儿童的健康教育。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出：“开

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教育叙事：耍赖

孩子的每一点进步，也让我觉得特别欣慰，更让我体会到理解孩子、尊重孩子有多么重要。多了理解和尊重，“耍赖”都可以让教育变得这么有趣，也一定还会有更多更好的教育方法等待我发现。

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幼儿园中班教案：小兔做客

幼儿园中班教案：小兔做客

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幼儿园园长：从课程管理走向课程领导

2012年10月，《3—6岁儿童学习与发展指南》正式颁布并实施，这意味着新一轮的幼儿园课程改革有了明确的方向。当下，幼儿园课程如何关注幼儿身心发展的特点，尊重幼儿学习活动的规律，

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孩子有自信，关键是妈妈!

孩子有自信，关键是妈妈! １、每天至少对孩子说一次“我爱你”。 ２、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。 ３、花一些时间和孩子在一起做做开心小游戏，哪怕几天内加起来的时..

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