以故事说生活：儿童语言教育的本质

亲历“事件”是儿童理解生活世界的最本初方式，但儿童亲身经历的事件是极其有限的。语言作为生活世界的摹本，为儿童通过语言来理解生活世界提供了条件，聆听故事是儿童理解生活世界的基本方式。

标签：故事说生活,儿童语言教育,教育本质类别：语言教育浏览次数：2309次

探索培养幼儿交往的途径

标签：探索,培养,幼儿,交往,途径类别：社会性发展浏览次数：664次

幼儿园大班学习活动：小小阅兵式

幼儿园大班学习活动：小小阅兵式

标签：幼儿园,大班,学习活动,阅兵式类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：7424次

挖掘和利用错误背后的教育资源

挖掘和利用错误背后的教育资源

标签：挖掘,利用,错误,教育资源类别：观察记录浏览次数：1239次

试论幼儿园墙面布置

在人的发展过程中，环境起着十分重要的作用。心理学家罗伯特・索马说过：“人离开环境，便无行为可言。”可见“环境”，对幼儿具有特别重要的意义。幼儿的大部分学习活动，是在环境的潜移默化中进行，是一种有组织、有指导的环..

标签：墙面布置类别：外国幼教浏览次数：3728次

从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析

从观察中反思——小班幼儿角色游戏行为解析

标签：观察,反思,小班幼儿,角色游戏,行为,解析类别：观察记录浏览次数：19768次

浅议玩具在游戏中的作用

浅议玩具在游戏中的作用 玩具是支持游戏活动进行的一切物质条件和工具，包括结构性较高的玩具，如积木、拼图、拼板等；也包括结构性较低的游戏材料，如废旧报纸、天然材料等。游戏活动的内容以玩具为支撑，玩具影响着游戏活动..

标签：玩具,游戏中,作用类别：区域游戏浏览次数：975次

教育活动中的创新

随着幼教事业的不断发展和进步，是否具有创造性的思维，能否在教育中不断的创新，让孩子在学习和生活挡当中得到创造性思维的发展，已经成为衡量教育者是否具备“新型幼儿教师”的标准之一那么如何在工作中合理、有效的进行创新..

标签：教育活动的创新类别：幼儿园中班班务计划浏览次数：1677次

科学实验：把盐变回来

每次和小蚂蚁弗雷德做完科学小实验，你一定有不少新发现吧。现在，做实验的时间又到了，看看这次弗雷德又给大家带来什么新奇有趣的实验呢?和往常一样，在准备实验材料之前，我们先来听听弗雷德的故事吧。

标签：科学实验,盐变回来类别：科学教育浏览次数：1123次

幼儿园教师教育心得：胜利者必须是唯一的吗

幼儿园教师教育心得：胜利者必须是唯一的吗 “抢椅子”是孩子们喜闻乐见的游戏之一。在我执教的十年中，“抢椅子”被一批批的孩子玩了一遍又一遍，我从未对它的规则有过任何质疑。 一天，我又带着孩子们玩起了“抢椅子”的游..

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