“我的课程”管理之探索

　一、“我的课程”管理的革缘起 　　教育的使命在于发现和挖掘每一个孩子的天赋潜能，为他们的个性发展提供均等机会，让他们成为独一无二的“自己”。在这一使命的驱动下，我们树立了“尊重儿童的主动选择，挖掘儿童的优势潜能，促进儿童整体和谐发展”的课程理念。

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自制新鲜玉米糊！

原料：新鲜的嫩玉米、肉末或肉松、蔬菜末 辅料：盐少许、黄油（奶油）2.5g 制法： 1、玉米用擦子（刨萝卜丝的工具）擦出（外壳自然留在玉米棒上，里面的成糊状）待用； 2、适量水烧开后放入肉松、蔬菜，再次烧开后放..

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幼儿园小班语言说课稿：打电话

说活动设计： 在上周，孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后，我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况，在家休息情况等。

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幼儿园个案分析：你能自己跟我说吗？

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幼儿园中班活动区活动：兔子先生去散步

目标： 　　1．关注环境中与图画书内容相关的标志并理解其含义，尝试使用图画书中的词句较为连贯地叙述图画书内容。 　　2．理解生活中常见标志的意义，学习观察生活中的标志并遵守这些标志的提示。

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幼儿园中班音乐说课稿：月亮婆婆喜欢我

幼儿园中班音乐说课稿：月亮婆婆喜欢我

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林林睡着了

林林是我们班新来的孩子，以前由于身体等各方面的原因，几乎没有跨进过幼儿园的大门，所以站在同龄孩子中间总是显得那么格格不入，尤其是在纪律和生活方面。 每当午睡，她总是发出令人难以接受的声音来影响别的小朋友睡觉，起..

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幼儿园小班音乐教案 优质课《小乌龟爬呀爬》

授课班级：小班内容分析：《小乌龟爬呀爬》是山东省新教材小班上学期《我的动物朋友》主题中的活动内容。关于小乌龟的一切活动动作，对小班的幼儿具有很大的吸引力,因此对小乌龟展开一系列的创新和模仿活动。本次活动通过观察

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成长可以更精彩――园长致辞

亲爱的朋友： 欢迎您来这里驻足、徜徉！ 这是孩子们共同生活的家园，我们精心呵护，期盼幼苗成长； 这是园丁们共同耕耘的乐土，我们辛勤播种，满园硕果芬芳； 这是走向未来的天地，我们不懈努力，为了心中不变的向往！ 走..

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幼儿教师教育随笔：我会自己穿鞋了

今年带小班，最大的感触就是见证孩子的成长与变化。从学习自己穿衣吃饭，到学习怎么站队上课，短短三个月不到的时间，孩子的变化之大真是让人瞠目结舌。

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