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家园合作共育中家长话语权的现实问题及理想追求
话语权是“作为一个独立的社会个体,在特定的社会场域中,自主地对现实生活、实践活动进行真实、具体的表白,理性或感性地反映自己的思想、态度、价值的权利”。在学前教育的主体之中,家长与教师一样,作为教育的实施者都有着自身不可替代的教育优势和资源,其地位也是同样重要的。
标签:幼儿园家园共育工作,家长话语权,问题及理想追求类别:家园社区浏览次数:1706次
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河南一幼儿园坍塌 负责人当场晕倒
事故现场 ■ 2名儿童死亡,28人住院观察,另有9名儿童安然无恙 ■ 房屋坍塌时,39名儿童正在教室唱歌 ■ 河南济源市坍塌幼儿园没有进行注册登记,属于私人私自开办 昨日上午9时30分,河南济源市克井镇后沟河..
标签:河南一幼儿园坍塌类别:新闻资讯浏览次数:1860次
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幼儿园大班科学活动:风级我知道
活动目标 1.关注天气预报,感受、了解风级,初步了解风与我们的关系。 2.能根据自己的感受分辨风力的大小。
标签:幼儿园大班,科学活动,风级我知道类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:575次
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爱孩子,就让他自己走
包办、溺爱、期望过度的养育方式,在一些国家的百姓口语中成了一个专属词汇:“中国式家教”,令我们汗颜。2013年我带领中国家庭教育代表团访问以色列,考察犹太人的家庭教育,结识了一位叫沙拉的女士。沙拉的父亲“二战”时随犹太难民避居上海,娶一中国人为妻。
标签:爱孩子,自己走类别:教育理论浏览次数:511次
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幼儿园课程目标概述
课程目标是指幼儿园课程要实现的目标。从不同的角度对幼儿园课程目标进行划分,可以形成不同的类型。从时间上划分形成的时程性目标,包括长远目标、中期目标、近期目标、活动目标四种。从儿童发展的角度划分,可形成体、智、德、美四育目标,或健康、社会、科学、语言、艺术等领域性目标。
标签:幼儿园课程,目标概述类别:课改纲要浏览次数:2580次
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科普知识――拍手为什么有声音?
拍手是我们表达内心情感的一种动作。但为什么会“拍”出声音呢? 我们拍手时,手中的空气突然被压缩,振动了周围的空气,就会发出响声。这个声音借着空气传播到四方,进入我们耳中,我们就会听到拍手的声音了。 科普知识――..
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生活小常识――怎样为孩子滴眼药水
孩子患了眼疾,如结膜炎、沙眼等,眼部用药是主要的治疗途径。而用药方法得当与否,会直接影响病程与疗效。 怎样使用眼药才能使药物有效地发挥作用呢?下面简单介绍一下正确的用药方法: 让孩子取坐位,头向后仰,眼睛向上看..
标签:生活常识,眼药水类别:生活百科浏览次数:928次
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由“木桶效应”说反思幼儿园班级管理
要想使一个班级有好的面貌,使孩子能得到主动的发展,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。因此,现在的班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。首先,管理者要树立终身学习的观念。教育现代化的重要标志之一是终身学习系统的构建、完善。
标签:幼儿园管理,木桶效应,幼儿园班级管理类别:管理策略浏览次数:1495次
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幼儿园教研组活动中教师的话语权分析
从教研组活动开展的过程来看,教研组活动是一种以言语交流和理念分享为主的活动,不同参与者的话语内容与形式,以及话语背后所隐含的个人权利往往成为决定教研组活动内容与方向的主要因素。
标签:幼儿园,园本教研,教研组活动类别:园本教研浏览次数:924次
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幼儿园大班健康教案:学会刷牙
幼儿园 大班 健康教案 学会刷牙
标签:幼儿园,大班,健康教案,学会刷牙类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:6322次
