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幼儿园大班数学活动：有趣的重叠
幼儿园幼儿园大班数学活动：有趣的重叠
标签：幼儿园,大班,数学活动,有趣的,重叠类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：3154次
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幼儿园大班社会教案：走迷宫
幼儿园大班社会教案：走迷宫
标签：幼儿园大班社会教案,走迷宫类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：11636次
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童话――渔夫和他的灵魂（三）
一年的时间过去了，灵魂在他的体内暗想：“我已经用邪恶引诱了我的主人，可是他的爱比我强大。现在我要用善来引诱他，他也许会跟着我走的。” 于是他对年轻的渔夫说道：“我给你讲过世界上的欢乐的事情，而你却不听我的。现在..
标签：童话,渔夫和灵魂类别：幼儿文学欣赏浏览次数：647次
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亲水 会水 护水——幼儿园“水活动”特色课程的构建
我园从1999年就开始进行幼儿游泳活动的研究，于2003年确立了区级课题“幼儿游泳活动的实践研究”，积极探究开展幼儿游泳活动的科学方法，关注如何让幼儿快乐地学习游泳。在研究中我们很快发现，开展丰富多彩的水中游戏并不能满足幼儿对“水”的好奇、对“水”的探索，在与“水”亲近的同时，他们也想探索“水”的特性，了解与“水”有关的文化。
标签：特色课程,水活动,课程构建类别：课程模式浏览次数：9868次
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幼儿园中班数学活动：幸运的鸭子
设计思路 《幸运的鸭子》是一个绘本故事，它讲述了一只幸运的鸭子不断寻找自己叫声的过程，在这个过程中，按顺序出现了1～10的数字和各种小动物的叫声，同时，书中对数字做了专门的放大，所以让孩子对数字的印象特别深，还同时配上相同数量的动物．这样更加深了孩子对数字的认识，因此非常适合中班幼儿阅读。
标签：幼儿园中班,数学活动,幸运的鸭子类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：5370次
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案例分析：“百宝箱”变出的游戏
我班有一个放置低结构材料的“百宝箱”。所谓“百”是指里面有各种各样的材料，每样材料有各种玩法，不同的孩子有不同的玩法。所谓“宝”是指里面每一样看似不起眼的东西都可以变成一件宝贝。从中班开始，幼儿游戏中的重复模仿行为逐渐减少，各种想像性的创造行为随之丰富。他们不再留恋模拟实物的形象逼真的玩具，转而投向老师设置的低结构材料寻找灵感。
标签：案例分析,百宝箱,幼儿游戏类别：观察记录浏览次数：4453次
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猫博士
小花猫很幸福，她的小主人非常喜欢她。 小主人很淘气，有一次，他把小花猫带到了课堂上。 这是一节物理课，小主人把小花猫藏在书包里，若无其事地听着老师讲课。小花猫很懂事，躲在那里一声不叫，殷切地盼望下课的铃声快响，..
标签：童话故事类别：幼儿文学欣赏浏览次数：961次
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幼儿园大班美术活动：水果小制作
幼儿园玩教具制作：水果小制作 一、刺猬 材料： 杨桃、黑豆、红辣椒、美工刀、牙签。 制作方法： 1．将杨桃核放做刺猬身体。 2．用美工刀在杨桃顶部割掉一小块，用短牙签把红辣椒圈固定在杨桃顶部做嘴巴。 3．将黑豆..
标签：大班美术,水果,立体类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：9813次
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每天有个好开始
来园是一天活动的开始，幼儿来园的情绪和精神会影响其一天的活动。因此，来园环节中蕴含着许许多多的教育因素。 一、别错过个别教育的好机会 孩子们每天怀着不同的心情来到幼儿园，有的兴高采烈，手舞足蹈，有的却心事重重，..
标签：来园环节类别：教学互动浏览次数：1341次
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幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报
幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报
标签：幼儿园,大班,健康活动类别：幼儿园大班健康教案浏览次数：1237次