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照顾植物宝宝——自制浇花器
植物种下去了,就要和孩子一起照顾了。先和孩子一起制作一个自制浇花器吧。
标签:植物宝宝,自制浇花器类别:美术教育浏览次数:1133次
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幼儿教师教育随笔:抓脸
小班的孩子刚入园,什么事情都随自己的心愿,一不随心,伸手去抓。以往他们在家中已经习惯各种图书、玩具都是自己的,没有人与他们争抢。而今到了幼儿园则不同,所有的玩具、图书都要一齐玩,一齐看。因此产生了争执,容易发生抓脸行为。
标签:幼儿教师,教育随笔,抓脸类别:幼儿教师随笔浏览次数:96次
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幼儿教师教育随笔:善待每一位幼儿
一个班的小朋友虽然年龄相当,但性格行为习惯却各不相同,我们都喜欢那些有良好的行为习惯、听话懂事的孩子,但我们也并不排斥那些任性、好动、脾气暴躁的孩子,反而应该给他们以更多的关注,
标签:幼儿教师,教育随笔,善待幼儿类别:幼儿教师随笔浏览次数:891次
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幼儿教师教育随笔:抓脸
小班的孩子刚入园,什么事情都随自己的心愿,一不随心,伸手去抓。以往他们在家中已经习惯各种图书、玩具都是自己的,没有人与他们争抢。而今到了幼儿园则不同,
标签:幼儿教师,教育随笔,抓脸类别:幼儿教师随笔浏览次数:433次
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教师理论意识缺乏的危险
一、致使教师教学无助感产生和增强,遭遇专业生活的精神困境 科学主义的理论研究范式使教师对理论产生了望而却步的畏缩,更为严重的是,由于教师专业生活的在场性、不确定性、价值性等特征使这种自上而下的理论与教
标签:理论意识,理论知识,变革类别:队伍建设浏览次数:876次
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家长如何帮助孩子建立良好的师幼关系?
把孩子送进幼儿园后,家长普遍关心的一个问题是:我的孩子老师喜欢吗?并常常以老师是否喜欢自己的孩子作为评价孩子受教育机会与发展的可能性,同时也是评价老师的一个重要标志。
标签:家长,帮助,孩子,建立,良好的,师幼关系类别:家园互动浏览次数:1345次
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满足孩子的心理需要
每位家长都希望自己的孩子幸福,可偏偏孩子的幸福感越来越低,这是为什么呢?主要原因是不少家长误读了幸福,误读了孩子。
标签:幼儿心理教育,孩子心理需要类别:心理发育浏览次数:1423次
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儿童吸吮能力与发音
练习饮管吸吮与语音发展关系密切,都需要不同口腔肌肉的互相配合和协调,包括下颚、舌头和嘴唇。因此,练习饮管吸吮能强化发音器官的控制能力。一般来说,两岁幼儿已懂得使用饮管来吸吮。刚开始的时候,幼儿会将一截较长的饮管放在舌头上,弯曲舌头,包着饮管吸入饮品。
标签:儿童吸吮能力,幼儿发音类别:身体发展浏览次数:2858次
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初晨的一缕阳光——园长开学寄语
园长开学寄语
标签:园长开学寄语类别:师德与演讲浏览次数:1189次
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大班语言活动――顽皮的小水滴(蒋小芳)
活动名称:顽皮的小水滴 活动目标: 1、理解画面内容,大胆用语言表述画面的意境。 2、大胆想象、创编作品,理解雨水与环境以及人们生活的关系。 活动准备: 1、挂图第6号。 2、幼儿曾经看过下雨时的情景。 活动过..
标签:大班语言活动――顽皮的小水滴类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1187次
