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混龄活动教案:拉拉小手
设计意图: 我们根据幼儿发展的需要,每月都开展混龄活动,促进幼儿社会性的发展。混龄活动的形式多样,如各区域活动、户外体育
标签:混龄教案,幼儿园异龄类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:3773次
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幼儿教师个人一年规划
幼儿教师个人一年规划
标签:幼儿教师,个人,一年,规划类别:幼儿园个人计划浏览次数:4393次
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幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
幼儿园教师教育随笔:“楼梯”小剧院
标签:幼儿园,教师,教育随笔,楼梯,小剧院类别:幼儿教师随笔浏览次数:838次
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幼儿园教师教育随笔:给幼儿留点空白
幼儿园教师教育随笔:给幼儿留点空白
标签:幼儿园,教师,教育随笔,幼儿,留点,空白类别:幼儿教师随笔浏览次数:685次
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幼儿教师教育随笔:消除偏见
在幼儿园,壮壮常会因为争玩具之类的事与同伴发生冲突,因此,他隔三岔五被同伴告状。对于壮壮的表现,小朋友常说的一句话就是:“壮壮又不乖了。”
标签:幼儿教师教育随笔,消除偏见类别:幼儿教师随笔浏览次数:2249次
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幼儿园备课、听课制度
幼儿园备课、听课制度
标签:幼儿园,备课,听课,制度类别:管理策略浏览次数:1101次
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帮助胆小的孩子树立自信心
孩子 自信心
标签:胆小,孩子,自信心类别:家园互动浏览次数:1031次
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卫生保健:请让孩子多喝水
孩子的喝水问题,看似是一个微不足道的小细节,但如果成人没有加以重视,长此以往,会给孩子的身体健康带来很多隐患,如泌尿系统感染、身体免疫力下降等。
标签:卫生保健,孩子,多喝水类别:科学饮食浏览次数:2090次
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用脑卫生与幼儿园生活制度
幼儿园是对幼儿实施保教活动的重要场所。幼儿园须根据幼儿身心发育的特点,遵循大脑皮层机能的规律,科学制订一日生活制度,以利于挖掘幼儿潜能,提高工作效率。 一、幼儿大脑皮层机能特点及活动规律 1、始
标签:生活,制度,用脑类别:园务工作浏览次数:667次
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教育叙事:倾听生长的声音
教育叙事:倾听生长的声音
标签:教育叙事,倾听,生长,声音类别:幼儿教师随笔浏览次数:1142次