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幼儿园家园互动:家园互动好处多
幼儿园 家园互动 家园互动 好处多
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家有“小地毯”该如何教育
我儿子3岁,最近不知从哪里学来的坏习惯,稍不如意就往地上一躺,任凭我们软硬兼施也毫不动摇,直到满足了他的条件才肯起来。他爸爸“恨”其名日“小地毯”。请问该如何改掉他这个坏毛病。
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孩子喜欢玩手机和电脑游戏,怎么办?
孩子喜欢玩手机和电脑游戏,怎么办?
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资源共享:“放养”的困惑
资源共享:“放养”的困惑
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资源共享:宝宝在家乱涂乱画
问:儿子2岁半,对画画很感兴趣。可最近他的乱涂乱画让我很头疼:在我不注意的时候,墙壁、门面、沙发、床单等地方都被他画成了“大花脸”,好说歹说可他就是不听,真不知该怎样引导。
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孩子这3种“奇葩”表现最易被误解
作为成年人,我们常常难以参透宝宝们的世界,有时候甚至对孩子的所作所为难以理解,甚至会大发雷霆。其实孩子们的世界往往比较单纯简单,他们做出的很多行为出发点都是好的。接下来,小编就为大家盘点最易被各位误解的3种“奇葩行为”:
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幼儿故事:长着蓝翅膀的老师
小雏菊幼儿园里来了个会飞的老师。 园长奶奶急坏了。幼儿园已经够乱的了,小家伙们满地爬,桌子椅子四处跑,再来一个长翅膀的老师,怎么办? 孩子们可高兴了。他们不吵不闹,睁大眼睛奇怪地看着新老师,
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幼儿园教职员工行为规范
1、 每天微笑面对孩子; 2、善于对孩子说“对不起”; 3、说话、走路轻轻的,做孩子榜样; 4、蹲下和孩子用眼神交流; 5、多用体态语鼓励孩子; 6、用乐观、开朗的态度感染
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幼儿园师德与演讲:做孩子喜欢的老师
如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献爱心的典范。当我聆听着“感动中国”那两位支教夫妇的感人事迹,感到师
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20句幼儿教师日常用语
1.您的孩子最近表现很好,如果在以下几个方面改进一下,孩子的进步就更大. 2.请家长不要着急,孩子偶尔犯错是难免的,我们一起来慢慢引导他. 3.您有什么事情需要老师做吗?
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