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幼儿园管理的“加减乘除”
标签:幼儿园管理,团队管理,权力类别:管理策略浏览次数:1077次
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创设“小环境” 改善“大环境”
中看不中用的“玩具"何尝不是无数一线幼儿教师的内心纠结?现实中,越是 “名园”、“好园”,承担的“示范观摩”、“特色展示”等对外开放活动就越多。
标签:小环境,大环境类别:环境创设浏览次数:1044次
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幼儿园大班主题活动――认识自身
幼儿园大班主题活动――认识自身 活动一:耳朵的作用 活动目标 1、使幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分的名称。 2、重点认识鼓膜,知道如何保护它。 3、懂得保护耳朵的重要性,培养幼儿正确、文明..
标签:大班主题活动类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2087次
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特色幼儿园,独特在何处?
1、园长要有独特的办学思想。 园长是幼儿园管理的决策者和组织者。要创建特色幼儿园,关键是园长的办学思想要有特色。一个幼儿园的办学特色,实际上是园长办学思想个性化的表现。园长要有正确的教育思想,利用幼儿
标签:民办特色教育,特色幼儿园,教育特色类别:民办教育浏览次数:5816次
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创设良好教育环境,培养幼儿创新意识
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”儿童与环境之间存在着一种相互作用、相互影响的关系。现代儿童发展理论认为:幼儿的发展是个体因素与周..
标签:教育环境,幼儿、创新意识类别:资源共享浏览次数:1770次
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幼儿园小班体育活动:小小送奶员
活动目标: 1.尝试走不同高度的桥,并能保持身体的平衡。 2.能按瓶上圆点的数量放在相对应的筐中。活动准备: 1.每人一个空果奶瓶,瓶上
标签:小班教案,体育教案,小班体育类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:4168次
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幼儿童话故事 欢迎冬爷爷
丰收晚会刚刚开完,大雁们就要去南方度假了。 秋姑娘从枯叶上看见冬爷爷写给她的话:“我不久要来了,请你准备回家!” 秋姑娘看了微微一笑:“现在回家,时间还太早!”蜜蜂知道冬爷爷要来了,采完最后一次蜜,赶忙去做冬天..
标签:幼儿童话故事,欢迎冬爷爷类别:幼儿文学欣赏浏览次数:1489次
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幼儿园小班科学教案:鞋子配对
幼儿园小班科学活动教案:鞋子配对
标签:幼儿园小班,科学教案,鞋子配对类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:2346次
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顺应孩子需求 捕捉生成活动的契机
关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的要求,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师幼互动,是幼儿教育的重要内容。
标签:孩子需求,生成活动类别:教学互动浏览次数:472次
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本位与发展——谈幼儿园园长的使命与责任感
园长的责任与使命是什么?有幸聆听了上海市教育功臣郭宗莉老师关于《幼儿园园长的责任与使命》的专题讲座,她从幼儿园发展经历的三个阶段、园长要有自己的价值观、要有主动发展的意识等诸个方面清晰地为我们诠释了园
标签:幼儿园使命,幼儿园责任,幼儿园发展类别:园务工作浏览次数:1673次
