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城区幼儿园运动器械的再开发与使用
《上海市学前教育课程指南》中明确指出幼儿园要充分利用与开发运动资源,其中很重要的一项就是运动器械资源的开发与利用。
标签:幼儿园户外运动器械,开发与使用类别:健康教育浏览次数:3117次
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时间累积的沉淀(齐国艳)
时光如水,流走的是岁月,沉淀下来的是回忆,过滤出的是值得永记心间,鞭策自己向前的感悟。送走黎明,迎来晚霞,三百多个日日夜夜悄然流过我的生活。回望来时路,心头涌起无尽感慨,哦,原来我拥有了这么多。 一、从自身做起..
标签:伟大类别:幼儿园小班班务计划浏览次数:976次
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对托班美术活动设计的思考
基于托班孩子的身心发展特点。我们在设计美术教学活动内容时基本以玩色和粘贴为主,因为玩色活动不需要太多的精细动作,孩子很快可以看到自己的成果;粘贴活动有助于孩子手部肌肉动作灵活、协调地发展,并获得
标签:托班,美术活动,设计,思考类别:美术教育浏览次数:950次
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幼儿园科学活动设计――自制小沙锤(中班)
幼儿园科学活动设计――自制小沙锤(中班) 设计思路 孩子对玩沙有着浓厚的兴趣,每次经过沙池,都忍不住想要进去玩,有的孩子就是用脚碰一碰也觉得高兴。让孩子们在玩沙的过程中自然地了解沙的特性,通过自己的主动探索发现..
标签:科学活动设计类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4745次
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今天下午5:30分发福利,最后一波、压轴钜献【关键词:纸艺部落】
福利来了!六一儿童节缤纷好礼送不停,参与就有可能收获礼物,召集身边的好闺蜜、好基友,开抢吧!5月29日17:30至次日17:30回复“纸艺部落”到本微信平台即可收到电子刮刮卡。 刮刮小卡片,试试运气吧
标签:儿童节,刮刮卡,纸艺部落类别:新闻资讯浏览次数:3081次
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中班科学活动设计――谁滚动得快
中班科学教案:谁滚动得快 【设计意图】 孩子在游戏的过程中常常会碰到各种各样的问题,我们是直接告诉他答案,还是和他一起去探索、去实验,找到问题的答案呢?让幼儿通过操作,自己动手、动脑解决问题,既能增强幼儿的动..
标签:中班科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:2812次
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活动案例:河马的宝贝――好玩的纸
活动目标: 1.能用简单的语言或动作表达自己的想法。 2.能想出关于纸的多种玩法。 游戏材料准备: 各种软硬不同的纸若干(皱纹纸,卡纸,包装纸等)。河马玩纸的卡片9张。 事先做好的纸飞机,纸帽子,纸窗花,小雪花..
标签: 中班语言教案,活动案例类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:849次
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家园共育:让孩子自动自发地去学习
家园共育 让孩子自动自发地去学习
标签:家园共育,孩子,学习,自动,自发类别:家园互动浏览次数:1073次
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作家肖复兴建议 小学初中生不必读经典
“我建议现在的小学、初中生,不要再去读文学经典了!”在昨日举行的“中国语文教育高峰论坛”上,著名作家肖复兴语出惊人,引起了现场的作家、老师和中小学生的共鸣。 由市教委、《新读写》杂志和金山区政府主办的这场论坛..
标签:小学初中生不必读经典类别:新闻资讯浏览次数:647次
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营造充满童趣的纯真童年——中班阅读活动“小蛇散步”
我们在选择绘本的过程中,发现许多绘本包含着童趣美,能让幼儿在阅读过程中享受到充分的乐趣。在阅读活动“小蛇散步”中,我尝试从童趣的角度去分析与挖掘绘本的价值,在设计活动过程时力求让幼儿充分参与,在阅读中、游戏中理解绘本,体验童趣之美、童趣之乐。
标签:幼儿园绘本教学,中班阅读活动,小蛇散步类别:语言教育浏览次数:2929次
