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幼儿园中班科学活动:滚珠、对珠盒
幼儿园中班科学活动:滚珠、对珠盒 制作意图:丰富幼儿过度环节的游戏材料 教育价值:锻炼手眼协调能力,培养耐心和坚持性 选用材料:废旧手饰盒、塑封膜、滚珠、废旧地垫 制作方法:在废旧盒里画上图案,放入滚珠,用空塑封..
标签:中班科学,滚珠,废旧材料类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:6223次
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幼儿园中班活动设计――宝宝不见了(科学领域)
中班活动设计――宝宝不见了 一、活动题目: “宝宝”不见了 二、活动目标: 通过实验活动,感知糖和肥皂溶解得快慢与它们的体积和状态有关。 三、适用对象: 4~5岁幼儿。 四、活动所需资源: 玻璃杯、一次性汤匙、..
标签:中班活动设计,溶解类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1931次
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鼓励幼儿参与自制
对于自制玩具,我的理解是:从确定做什么,到选材料、定计划、尝试制作,不断调整,最后形成一个与最初想法较一致的“玩具”,这个过程本来就是“玩”,而且是一个创造性地“玩”的过程。
标签:环境创设,幼儿参与自制类别:环境创设浏览次数:615次
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幼儿园托班艺术教案:美丽的船帆
幼儿园托班艺术教案:美丽的船帆
标签:幼儿园,托班,艺术教案,美丽的船帆类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1073次
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幼儿园中班语言活动――海浪扑上来
目标 1.感受小浪花的调皮和爱运动的特点。 2.对跳远活动产生兴趣。 准备 1.有条件的话,可让幼儿在活动前看看海浪拍打海岸的图片或录像,听听海浪扑上海滩的声音。 2.故事磁带。 过程 1.浪花来..
标签:中班语言教案,类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1941次
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幼儿园教育笔记:我的“室外保镖”
幼儿园教育笔记:我的“室外保镖” 吴潇和李瀚洋是班里出了名的“小调皮”,每次室外活动时,总有小朋友告他俩的状,这使我很头疼,总是担心他俩弄出什么安全问题来。 一天,户外活动的时间又到了,我带领孩子们排好队来到了..
标签:教育笔记类别:幼儿教师随笔浏览次数:1028次
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幼儿园中班手工活动:有趣的纸盒
幼儿教师手工制作:纸盒玩法多 每个家庭都有各种废弃印纸盒,把它们搜集起来稍作加工,就能成为孩子们的新玩具。 1、大鞋。 在纸盒一端6厘米处穿两个洞(两洞间距10厘米),取15厘米长的橡皮筋穿过洞在背后打结固定..
标签:中班手工,纸盒类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4188次
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指导幼儿开展自主游戏的五大行动
游戏是幼儿自主自愿的活动,游戏中只有让幼儿根据自己的愿望与想法来使用游戏材料,才能使活动的方式方法具有灵活性和多样性,才有可能使儿童真正产生兴趣性和自主感体验。
标签:自主游戏,五大行动类别:区域游戏浏览次数:4426次
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幼儿园小班语言活动:两位新朋友
活动目标 1、在宽松愉快的气氛中培养幼儿说的愿望与积极性。 2、初步培养幼儿日常卫生习惯,并愿意用“我会自己……”的句式说说自己会做的事。
标签:幼儿园小班,语言活动,两位新朋友类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:559次
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幼儿园中班科学活动:磁铁找朋友
我从事科学研究是出于一种不可遏止的想要探索大自然奥秘的欲望,别无其他动机。——爱因斯坦 幼儿科学教育重在感官的充分运用与训练。
标签:幼儿园中班,科学活动,磁铁找朋友类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:1019次