幼儿园小班音乐教案：惊愕

一.活动目标： 1、 感受音乐神秘感，突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。 2、 学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作，用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。 3、 学习用轻松、愉快的即兴舞蹈来..

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语言活动――行为习惯

　　活动名称：难过的时候怎么办　　活动目标：　　1、安慰病人或难过的人。　　2、学会用适当的方式表达自己的情绪。　　3、让幼儿知道每个人都有难过或生病的时候。　　活动准备：教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴、难..

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英语律动活动：Be quiet!

活动名称：律动《Be quiet!》 活动目标： 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握律动“Be quiet!” 2、培养幼儿对英语律动的兴趣，激发幼儿唱英文歌曲的欲望。 活..

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幼儿教师成为职场

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让每个孩子笑得更灿烂加

让每个孩子笑得更灿烂加

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实现社区婴幼儿早教的全覆盖

我园从2002年开始进行早教，一直在思考幼儿园开展早教工作时应与社区建立什么样的关系，幼儿园走进社区究竟该做什么。经过摸索实施、调整自纠、建章立制、雏形初显、特色初现的发展过程，我们进一步明确，早教服务的重心应该在社区，进行早期教育不再单纯依靠开设亲子班，逐渐从立足幼儿园调整为立足社区、整合社会资源开展早教，社区早教工作的重要任务是提高早教的社区覆盖率，面向社区开展散居婴幼儿家庭的早期教育指导是我们义不容辞的责任。

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幼儿园中班体育游戏：踩高跷

制作方法：　　拿两个易拉罐，在每只罐身的两侧各钻一个小孔，穿上结实的绳子，打个结。绳子长度以孩子脚踩在罐身上，人站立，手能够到为宜。　　游戏玩法：　　玩时，孩子手提绳子，脚踩罐子，做踩高跷的游戏。特别提醒：教师..

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幼儿教师随笔――让吃饭成为孩子的愉快时光

孩子进餐时经常会发生各种各样的事情，如不小心把别人的饭菜碰洒了，咳嗽、打喷嚏喷别人一脸饭…过去，老师总是赶紧设法解决问题，指出错误，教给方法，最后让孩子互相道歉。这样做，问题看似解决了，但往往影响孩子进餐的情绪..

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数学活动――鞋子展览会

活动名称：鞋子展览会 活动目标： 1.激发幼儿探究鞋子的兴趣和参与展览会的积极性。 2.引导幼儿合作布置展览并用流利的语言表达自己对搜集到的鞋子哦的了解与认识。 3.教幼儿学习初步的统计、分类方法。 活动准备：..

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2013-2014学年度第一学期小班安全工作总结

在这学期的工作，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育，看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园，又快快乐乐地离开教室，家长

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