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在探索中追求有效 在行动中谋求发展——全国“以园为本教研制度建设”项目现场研修会议综述
为了推进“以园为本教研制度建设”项目的开展，总结交流全国各地的经验，2009年12月1～3日，由教育部基础教育课程教材发展中心主办，上海市教委教研室、上海市普陀区教育局共同承办的全国项目现场研修会议在沪召开。来自全国各地的400多名幼教教研员、骨干教师参加了会议。
标签：全国,以园为本,教研制度,建设项目,研修会类别：园本教研浏览次数：940次
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幼儿园大班公开活动：蔬菜题库
幼儿园大班公开活动：蔬菜题库
标签：幼儿园,大班,公开活动,蔬菜,题库类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：1236次
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浅谈语言发展给幼儿英语教学带来的启示
从我们出生那一刻开始，甚至更早在妈妈肚子里的时候，就开始了语言的学习。学习任何一门语言，都有规律可寻。回忆我们的牙牙学语，是否是听到第一个字时就能模仿地说出那个字了呢？当然不是。当我们很费力的说出我们人生中的..
标签：语言教学类别：语言教育浏览次数：1670次
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在音乐活动中促进幼儿创新意识发展的研究
成果报告 一、课题的提出 未来是人才竞争的社会，未来人不仅要"学会生存"，"学会做人"，更要学会创新。只有具备创新精神，敢于大胆想象，独辟蹊径，与众不同，才能适应瞬息万变..
标签：在音乐活动中培养幼儿创新意识类别：教学互动浏览次数：1767次
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幼儿园中班数学活动：找图形
设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成.小班的时候，孩子们就认识了圆形，三角形和正方形，长方形.当我们把各种图形展现在孩子们面前时，
标签：幼儿园中班,数学活动,找图形类别：幼儿园中班科学教案浏览次数：641次
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幼儿园托班主题活动――大脚丫与小脚丫
托班主题活动――大脚丫与小脚丫 名称一：我的脚丫丫 目标： 感知小脚丫的特征 材料： 水桶、动物脚印图、瓶子、音乐 过程： 1.出示小动物的脚印，让幼儿找找它们是谁的脚印。 2.听着音乐做做脚丫操..
标签：托班主题活动类别：幼儿园托班主题活动浏览次数：3845次
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幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱
幼儿园托班体育教案：小青蛙呱呱呱
标签：幼儿园托班体育教案,小青蛙呱呱呱类别：幼儿园托班健康教案浏览次数：4261次
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幼儿园中班绘本活动：<<奥古斯特和他的微笑>>
活动目标： 1、通过师生共同阅读图书，感受老虎奥古斯特的心情。 2、在阅读、分析、理解故事后，体会到：快乐就在身边。
标签：幼儿园中班,绘本活动,奥古斯特类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：574次
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幼儿园小班科学教案：有趣的核
幼儿园小班科学活动教案：有趣的核
标签：幼儿园小班,科学教案,有趣的核类别：幼儿园小班科学教案浏览次数：1363次
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幼儿园大班美术教案：马路上的汽车
幼儿园大班美术教案：马路上的汽车 设计思路： 我以“求稳中求新”为自己定位，以我班幼儿的绘画、操作、想象水平为参考标准，设计出这节课。 瑞士心理学家皮亚杰，美国学者杜威认为：“兴趣是刺激儿..
标签：大班美术教案类别：幼儿园大班美术教案浏览次数：2429次