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让孩子感受大自然的美妙(彭爱云)
户外活动时,孩子们手拉着手来到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身边的小朋友招着手:“快来呀,这是什么?”一群孩子立刻围了上去。“是菊花吧,摸上去毛茸茸的。”“我知道的,是蒲公英,妈妈告诉我..
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幼儿园教育叙事:我们要成为孩子最好的榜样
我们要成为孩子最好的榜样
标签:教育叙事,我们要成为孩子最好的榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:1029次
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幼儿园教师教育随笔:从“小红花”到“成长树”
幼儿园教师教育随笔:从“小红花”到“成长树”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,小红花,成长树类别:幼儿教师随笔浏览次数:908次
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幼儿园教师教育随笔:尊重别人就是尊重自己
幼儿园教师教育随笔:尊重别人就是尊重自己
标签:幼儿园,教师,教育随笔,尊重,别人,自己类别:幼儿教师随笔浏览次数:1474次
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幼儿园教育随笔:理解是对孩子的有力支持
幼儿园教育随笔:理解是对孩子的有力支持
标签:幼儿园,教育随笔,理解,孩子,支持类别:幼儿教师随笔浏览次数:750次
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幼儿教育叙事:老师加油
幼儿教育叙事:老师加油
标签:幼儿教育叙事,老师加油类别:幼儿教师随笔浏览次数:970次
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幼儿园教育叙事:我们要成为孩子最好的榜样
幼儿园教育叙事 我们要成为孩子最好的榜样
标签:幼儿园教育叙事,我们,孩子,榜样类别:幼儿教师随笔浏览次数:1697次
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幼儿教师教育随笔:幼儿创意美术——牙刷画
在家中打扫卫生时,发现了几把用过的牙刷,原本想再次利用它来刷水池的边角。在刷的过程中,因为蘸了洗洁精,无意间在水池壁上留下了奇特的印记,我突发奇想,能不能用它来画画呢?
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿创意美术,牙刷画类别:幼儿教师随笔浏览次数:6733次
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教育随笔:爱“笨”的孩子
教育随笔:爱“笨”的孩子
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幼儿教师教育随笔:坐到孩子的座位上
在进餐前,我组织幼儿听录音故事。没过多久,后面的孩子就坐不住了,有的嘻嘻哈哈,有的窃窃私语。我连喊了几遍“请安静”后,情况有所改变,但过不了两分钟,他们又开始闹腾起来了。
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