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幼儿教师教育随笔:听故事
在一次即将吃中午饭前的半个小时,当幼儿把小手洗干净后,我便利用剩余的时间给孩子们讲故事,过后一提问,竟然能回答的孩子少之又少,我又将这个故事重复讲了一遍,并要求过后谁也来当当小老师,
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幼儿教师教育随笔:滑梯下的发现
这天天气晴朗,风和日丽,上完第一节活动课,我和孩子们来到了户外活动,小家伙们兴奋极了,小嘴都在嚷嚷着,说着:“老师,老师我们去玩滑梯吧,行吗?”我说:“好吧,我们就去玩滑梯。”
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幼幼儿园中班教师随笔:尊重孩子
我们班有个叫**的小男孩,十分调皮。日常平凡,总有小朋友告他的状。“老师,他打我了。”“老师,他抢我的皮球。”……为此,我们不知教育了他多少次。
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幼儿教师教育随笔:请别推我
这天上午孩子们自由活动时,我发现有好几个调皮的宝宝推着小凳子跑。为了宝宝们的安全,我立马让孩子们放下板凳围坐在我身旁,给他们讲为什么不能推着小板凳跑的原因。
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幼儿园中班教育随笔:教会孩子如何交往
孩子们之间,是不是会发生争抢玩具的现象。 这天,我刚把积木发完。田庆文就跑来寻求帮忙:“老师,韩宇飞抢我的积木了!”我来到韩宇飞面前问道:“韩宇飞,你抢田庆文的积木了吗”“我又还给她了。”韩宇飞胆怯的说。
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亲子游戏:谁多谁少
亲子游戏:谁多谁少
标签:亲子游戏,谁多,谁少类别:幼儿园中班亲子游戏浏览次数:1012次
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幼儿园活动实录及评析:小乌龟找妈妈
幼儿园活动实录及评析:小乌龟找妈妈
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小班幼儿案例分析:玩水
[实录一]: 圆圆是个非常可爱而又调皮的小男孩 ,他特别爱玩水。一天晚上,大家都在作睡前准备——小便、喝水、洗脸。不一会儿,孩子们全到了卧室,我看了一下,发现圆圆还没进来,走到厕所一看,不得了,圆圆正站在水池边,一手按住水池的出水口,一手拿着拧下的圆形物舀水,并往自己身上头上洒。我赶紧走上前,说:“圆圆,你在干什么?”“我在洗澡”他回答得振振有辞。
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幼儿游戏情况实录:快乐的羊羊超市
案例:我班的孩子特别喜欢在“羊羊超市”玩,每次进行区域活动时,这儿总是满员,孩子们在这儿收获了很多购物常识,数学知识…...也收获了一份份的快乐。
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观察记录案例分析:不要随便冤枉别人
观察记录:放学时郭瑾妈妈问我:“谁是涛涛呀?”我赶紧问:“怎么啦,他已经回家了,有什么事呀?”郭瑾妈妈说:“他总是拿我女儿的铅笔不还。”我俯下身子问郭瑾:“有这么回事吗?”他想了想说:“是的,下午还看见他用的铅
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