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幼儿园中班说课稿：爸爸妈妈和我
各位评委、各位老师：大家好！今天我说课的内容是中班语言《爸爸妈妈和我》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程和说活动延伸等环节对本教学活动进行解说。一、说教材。（一）说设计意图：亲子之间有一种朴素又美好的
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换个角度看待孩子的“问题”
晚餐后，孩子们一边看书一边等着爸爸妈妈来接。聃聃突然从雅雅手中争抢一本书，两个孩子你不让我，我不让你，都大哭不止！后来，在妈妈的再三要求下，聃聃对雅雅说了声“对不起”，孩子们便被匆匆接走了。 第二天
标签：认同,接纳,交往经验类别：资源共享浏览次数：1253次
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三岁幼儿的年龄特点
三岁幼儿的年龄特点
标签：三岁,幼儿,年龄特点类别：教育理论浏览次数：821次
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幼儿园大班春季活动：亲子趣味运动会活动方案
指导思想： 以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协
标签：春季,运动会,活动方案类别：幼儿园大班亲子游戏浏览次数：5288次
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读书笔记：我们应该怎样做教师
近来，偶阅辽宁教育出版社出版的《我们应该怎样做教师》一书，该书虽由两位中学校长所著，但其中许多教育教学案例隐含的意义使我们幼儿园教师也深受启发。书中的言语亲切自然，发人深省，故此书令人爱不释手，
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幼儿园教案：过河
幼儿园教案：过河
标签：幼儿园教案,过河类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：2598次
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浅谈幼儿园一日生活中的随机教育
幼儿的发展是全面的，在幼儿园里，要想让幼儿得到全面健康和谐的发展，老师就要采取各种手段和方法进行随机教育。在幼儿园的一日生活中，老师每天都要组织幼儿做间操、做游戏、开展主题活动，
标签：幼儿园一日生活,随机教育类别：管理策略浏览次数：1100次
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幼儿园大班说课稿――大班社会活动《安全标志》
大班社会活动《安全标志》说课材料 活动来源 在生活中安全无时不有，无处不在。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而由于他们缺少生活经验和常识，不能很好地把握什么事情能做，什么事情不能做..
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利用废旧材料自制玩教具小窍门
在幼儿园里，当我们每次提到玩教具制作时，老师们就怵头，要么做起来费时费力，要么想做却无从下手。根据现状，我教大家一些利用废旧材料自制玩教具的小窍门，希望大家从中取长补短，有所收获。 &nb
标签：玩教具制作,废物利用类别：环境创设浏览次数：9060次
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小班幼儿个案分析：幼儿典型的情绪问题
前言 在现代社会，心理健康问题越来越受到人们的重视，人们对健康的认识也日益深入，关注儿童早期发展中的心理健康状况，并加以及时引导，是幼儿教育工作者不容忽视的一个重要问题，
标签：幼儿园小班,个案分析,情绪问题类别：观察记录浏览次数：1489次