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小班社会活动――我是男孩女孩
活动目标： 1、培养幼儿的性别意识。 2、引导幼儿区分男孩女孩的明显特征，知道自己是男孩还是女孩。 3、帮助幼儿感知并比较多少、一样多。 活动准备：歌曲《开车歌》音乐带。 活动过程： 1、区分男孩和女孩。在一名..
标签：小班社会活动――我是男孩女孩类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：3420次
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培养小班幼儿良好行为习惯的做法
小班是幼儿生活自理能力和行为习惯教育的起始阶段。几次教学活动和偶尔练习，对于小班幼儿生活自理技能和良好行为习惯形成与提升的作用是微乎其微的。
标签：小班幼儿,良好行为习惯类别：习惯养成浏览次数：3416次
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呵护宝宝娇嫩的皮肤
寒风乍起，幼儿园里的“红脸蛋”、“烂嘴巴”多了起来。在干燥寒冷的季节，怎样才能保护孩子娇嫩的皮肤不受伤害呢?
标签：呵护,宝宝,娇嫩的,皮肤类别：科学饮食浏览次数：625次
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毛巾转转转 快乐无极限——大班户外低结构材料“毛巾”的开发与使用
材料名称 毛巾 使用目标 寻找、开发、投放低成本、易收集、活动功能灵活多样的低结构材料是当今户外活动发展的趋势。我园教师本着“低结构材料来源生活”“低结构材料的延续性、层次性”“低结构材料运用的适时性”“赋予低结构材料的游戏性”等原则，
标签：户外低结构材料,毛巾开发与使用类别：健康教育浏览次数：316次
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餐桌上学数学
俗话说，“民以食为天”，可见吃对于每个人的重要性。这方面需求对于年龄小的幼儿来说就更为重要。
标签：餐桌,学数学类别：资源共享浏览次数：590次
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读《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域有感
去年1O月，教育部颁布了《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)。《指南》旨在帮助幼儿园教师和家长了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望，实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年。下面谈一谈我学习《指南》艺术领域后的一些想法。
标签：《3-6岁儿童学习与发展指南》,艺术领域有感类别：课改纲要浏览次数：19260次
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幼儿教师对幼儿的寒假安排建议
幼儿教师对幼儿的寒假安排建议
标签：幼儿教师,寒假安排建议类别：资源共享浏览次数：1190次
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培养孩子知礼数
对孩子做人的培养是一个漫长而艰巨的过程，父母应注意从小事做起，从细节做起，一点一滴地培养孩子成为一个知礼数懂道理的人。
标签：培养,孩子,知礼数类别：社会性发展浏览次数：818次
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幼儿园规则教育要注重体验和实践
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出：在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。
标签：幼儿园规则教育类别：社会性发展浏览次数：744次
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玩羊角球(王霞)
案例描述 随着轻快的音乐响起，我们的早锻炼开始了。我带着幼儿来到了户外场地上。在做好了早操之后是我们的活动时间，我告诉幼儿：“今天我们玩羊角球……”还没等我说好，有小朋友就已经迫不及待的抢着拿了，我只好告诉他们..
标签：活动反思类别：幼儿教师随笔浏览次数：1633次