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幼儿园教育教学制度:
l．教师应按照《幼儿园教育纲要》要求，每学期制定工作计划(班级计划、学科计划)。 2．教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备(玩具、教具和其它用具)。 3．观摩公开课活动及其他教学恬动均要有计划、有总结。
标签：幼儿园教育教学制度:类别：管理策略浏览次数：2127次
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寓言故事：今日菜色
寓言故事：今日菜色
标签：寓言故事,今日,菜色类别：幼儿文学欣赏浏览次数：485次
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伊索寓言：病人与医生
伊索寓言：病人与医生
标签：伊索寓言,病人,医生类别：幼儿文学欣赏浏览次数：501次
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幼儿故事：病人与医生
幼儿故事：病人与医生
标签：幼儿故事,病人,医生类别：幼儿文学欣赏浏览次数：686次
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昆虫都是益虫吗？
昆虫中有的是益虫，也有的是害虫。 常见的益虫有：蜜蜂、七星瓢虫、螳螂、蜻蜓等。 常见的害虫有：苍蝇、蚊子、蝗虫、蚜虫、蝉、天牛等。
标签：幼儿百科,动物世界,昆虫都是益虫吗类别：动物世界浏览次数：12682次
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地理知识――海水为什么不容易结冰？
在严寒的冬天，当我们把一瓶清水和一瓶盐水同时放在窗外时，过一段时间，就会发现一瓶清水结冰了，而那瓶盐水却没有结冰。这是因为水有一个特点，当它里面溶进一些其它东西后，结冰的温度就会降低，海水里有很多盐分，所以就不..
标签：地理知识,海水类别：地球漫谈浏览次数：973次
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中班活动教案――买菜
主题名称：买菜 活动目标： 1、在生动活泼的表演性活动中，了解菜的特点。 2、在多声部的朗诵中学习声部的配合，初步感受声部之间的和声美。 活动准备： 1、鸡蛋、母鸡、青菜、鱼等作品中有关的菜的卡片。 2、音乐磁..
标签：中班活动教案类别：幼儿园中班健康教案浏览次数：1640次
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在感知和体验中发展幼儿的情绪应对能力
情绪应对是幼儿为了安慰自己，缓解因困难或压力而产生的负面情绪所采取的一系列应对策略和方法。情绪应对是幼儿社会能力发展的表现。
标签：感知,体验,发展,幼儿,情绪应对能力类别：社会性发展浏览次数：1614次
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英国育儿观：让孩子生理“吃苦”心理“享福”
当我刚怀双胞胎时，中国的家人就为我愁起来，一个孩子都那么难带，这两个孩子可怎么办啊?有朋友对我说：“这要看你怎么带，像咱中国人那样细致入微的带法你完了，像老外那样对什么都不在乎，应该是没有问题。”
标签：英国育儿观,生理吃苦,心理享福类别：外国幼教浏览次数：381次
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幼儿园小班健康教案：我爱剪指甲
幼儿园 小班 健康教案 我爱 剪指甲
标签：幼儿园,小班,健康教案,我爱,剪指甲类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：6500次