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幼儿教师教育一体化课程的特征与构建策略
[摘 要] 幼儿教师教育一体化课程具有整体性、发展性、阶段性、协调性的特征。构建幼儿教师教育一体化课程要清楚地认识和把握幼儿教师专业发展的阶段特征，每一阶段要有明确的教育目标并体现整体连贯性，课程内容的设置要体现协调性和时效性。
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幼儿园新教师成长小议
如何让幼儿园新教师实现由学生向优秀的幼儿教师的角色转换，是每个幼儿园都必须面对的问题。入职初期的新教师普遍面临现实与期望的较大落差、缺乏教学实践经验、人际关系难以适应等困惑，影响着她们的角色转换与适应。因此，作为幼儿园，应着重从职业道德养成和专业成长方面给她们以帮助和引领。
标签：队伍建设,幼儿园新教师,教师成长类别：队伍建设浏览次数：1265次
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教育随笔：为自己设奖
9月10日那天，我与一个同为老师的朋友通话问候，问她在干什么？她说，她在为自己颁奖，做了几个好菜庆贺。朋友的经历我清楚，中学毕业那年高考落榜，复读后终于考取了一所重点大学，参加工作后一度默默无闻，但一次与她相聚..
标签：为自己设奖类别：幼儿教师随笔浏览次数：883次
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幼儿园教师教育叙事：我是小米
幼儿园教师教育叙事：我是小米
标签：幼儿园,教师,教育叙事,我是小米类别：幼儿教师随笔浏览次数：1025次
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托班幼儿英语教学总结
针对托班宝宝英语学习的这一特点，我通过实践总结了以下的教学方法，让宝宝们在玩中学，学中乐，真正地体会英语带给他们的收获和满足。
标签：幼儿园托班英语活动,英语教学总结类别：幼儿园教研工作总结浏览次数：5224次
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音乐活动设计――小蝌蚪
教学目标： 1能够有感情地表演唱歌曲《小蝌蚪》。 2了解小蝌蚪是青蛙的后代，从而保护青蛙和小蝌蚪。 教学准备：磁带，小蝌蚪头饰。 教学过程： 一、发声练习 1边唱律动《小动物的叫声》边做动作，集中幼儿..
标签：音乐活动设计――小蝌蚪类别：幼儿园大班音乐教案浏览次数：3142次
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投资入股协议书
一、投资入股各方基本资料 （一）投资方基本资料 ***，身份证号：********************** 手机：*********** 以下简称为：甲方 （
标签：投资,入股,协议类别：园务工作浏览次数：352次
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幼儿园大班识字教案――上海一日游
一、目标 1．在说说、听听、写写活动中，初步了解上海部分景点。 2．引导幼儿关心上海著名景点，激发幼儿热爱上海的情感。 3．鼓励幼儿积极参与活动并大胆表达。 二、准备 1．字、图片、照片、提示牌、小黑板。 2．..
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幼儿师范毕业生就业洽谈火爆 男生更受“青睐”
青岛新闻网讯 2015年3月27号下午，“青岛幼儿师范学校2015届大专毕业生就业双向选择洽谈会”在学校操场举行。洽谈会现场195家用人单位设立展位，招贤纳士，共提供1093个包括幼儿园、早教机构、艺术培训
标签：幼儿师范,师范毕业,男幼师类别：园长研修浏览次数：294次
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保育员队伍的“三稳定”建设
《幼儿园教育指导纲要(试行)》赋予了保育员明确的角色定位：“保育员也是教育工作者，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育，与教师密切配合，引导幼儿健康发展。”
标签：保育员,队伍,三稳定,建设类别：队伍建设浏览次数：2252次