学习焦裕禄精神 发扬优秀教师品格

　　　　　根据开展党的群众路线教育实践活动的精神，我园党支部组织全体党员围绕“大力学习弘扬焦裕禄精神，进一步明确标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量思想的确立”等等内容，进行了“三

标签：焦裕禄精神,发扬,品格类别：园长研修浏览次数：940次

幼儿教师教育随笔：理解与尊重让孩子更快乐

每个孩子都是上天赐予我们的礼物，他们的进步，他们的努力都是我们心灵的慰藉，而我们能够给予他们的，其实并不一定就是他们想要的，他们的快乐，来自我们的理解与尊重。笑笑是我班上一个安静又很敏感的小男孩。平时,他不太愿

标签：幼儿教师,教育随笔类别：幼儿教师随笔浏览次数：202次

视力1.0不用忙，科学护眼才健康——保护眼睛才健康

近年来，眼患近视的儿童越来越多，近视的防治也随之成了人们的热点话题。现在大部分家长和教师都在关注中小学生的视力情况及用眼卫生教育，却忽视了对幼儿用眼卫生的教育。

标签：科学护眼,保护眼睛类别：疾病预防浏览次数：4974次

幼儿园管理中的美是管理实践的产物

标签：幼儿园管理,管理实践,管理智慧类别：管理策略浏览次数：815次

发挥家庭优势开展幼儿感恩教育

幼儿期是孩子个性、品质形成的重要时期，感恩教育要从小开始。苏霍姆林斯基说：“善良的情感是在童年时期形成的，如果童年蹉跎，失去的将永远无法弥补。

标签：发挥,家庭,优势,幼儿,感恩,教育类别：家园社区浏览次数：1653次

幼儿园如何生存与发展的报告

社会主义市场经济的不断发展与深化，冲击着各行各业的管理观念与管理模式，幼教行业也不例外。目前，我市除少量几所实验幼儿园由财政拨款外，其余的一律自收自支、自负盈亏。

标签：幼儿园,生存,发展,报告类别：管理策略浏览次数：2013次

有一种管理智慧叫“藏锋露拙”

午后的阳光透过窗户洒在几张白色藤条圆桌上，一群教师围坐在一起竞相发言，神情专注。擅长美术的杭老师说：“我觉得我们可以在‘玩转报纸’创意行动的基础上，再围绕男一种主搪材作为创意美本的突破点。”

标签：管理智慧,藏锋露拙类别：管理策略浏览次数：1444次

孩子对老师有抵触心理怎么办呢？

现实生活中有不少的孩子对老师有抵触的心理，为此他们不喜欢上这位老师的课程，更不愿意去学习这门课，那么引起孩子对老师产生抵触情绪的原因是什么呢？家长应该如何纠正呢？

标签：孩子,老师,抵触心理,怎么办类别：教学互动浏览次数：730次

幼儿教师教育随笔：水仙花折断了

在幼儿教育中特别强调建立积极、和谐的师幼互动环境，为幼儿提供心理上的安全感。教师要通过“蹲下来倾听”了解那些让人不太理解或出错的行为，为他们建立一个心理安全的环境。

标签：幼儿教师,教育随笔,水仙花折断了类别：幼儿教师随笔浏览次数：757次

特色建设中，你的方向在哪里

　　　　时代的发展让幼教领域在近几年内出现了一个出镜率颇高的词——特色。与此相关的专业术语有一系列，而最让人纠结的莫过于“特色建设”了。其中的酸甜苦辣，只要是做过的幼儿园皆能体会一二。　　　　2011年12月，

标签：特色建设,幼儿园特色,幼儿园方向类别：园长研修浏览次数：436次