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幼儿教师教育随笔：谁的错误谁“埋单”
午休过后，我像往常一样，依次给女孩子梳理辫子。突然从后面传来紫嫣的哭声：“秦老师，阳阳拉坏我的小辫子了!”原来阳阳把紫嫣刚刚梳好的小辫子上的皮筋给拉了下来，梳好的辫子乱了。
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幼儿教师教育随笔：勤劳的小小值日生
进入中班以来，我经常和孩子们讨论关于他们长大了能做什么的问题。一开始孩子们会说：“我会唱歌”“会画画”等等，但自从他们自己当了小小值日生后，
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幼儿教师教养随笔：饭真香
午饭时间到了，每人得到了一碗排骨，随着一句“小朋友一起吃”孩子们开始了自己的午饭。我看着孩子们的吃相不由觉得非常可爱。
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幼儿教师教育随笔：让孩子愉快的进餐
有些时候，孩子不愿意吃东西，并不是因为她并不喜欢吃东西。有些孩子大大咧咧，什么都不在意，但有的孩子比较敏感，有一点点儿风吹草动，都会让他们焦心不已。一个多星期过去了，芸芸还是不愿意自己吃饭。今天早上，芸芸的奶奶
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幼儿教师教育笔记：倾听增进师生的感情
没有什么，能够比交流，更能促进人与人之间的感情了。缺少交流，双方互不了解，绝对没有增深感情的可能！每个孩子都有交流的需要。每天，孩子都会获得很多信息，他们需要把这些信息与周围人进行交流，从而获得美好的情感体验。
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幼儿教师教育随笔：什么事情都是如此的简单
放学的时间到了，每到这个时间，在幼儿园呆了一天的孩子们就会个性的兴奋，不是交头接耳的说话就是手忙脚乱的收拾东西，要不就是上厕所喝水，就在家长来的那一刻个性的乱，怎样强调纪律效果都不好，
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幼儿教师教育随笔：面对孩子，要注意言行
我们班的孩子不知道为什么，总是对蒜头有着莫名其妙的厌恶感，为了让孩子们对蒜头产生好感，我一直都很努力，及得那次，午睡起床后，孩子们一来到教室就大声地嚷嚷着：“今天吃什么点心呀？味道怎么
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幼儿园中班教师随笔：比赛谁先吃饱饭
吃饭一度曾当作常规来教育孩子们：吃饭的时候不能说话，眼睛要看着自己的菜碗，不要剩下饭菜……这一系列的“规矩”天天挂在嘴上，絮叨起来没完没了，可效果并不是很明显。饭菜该剩下还是剩下，话该说还是说，有时候一顿饭要吃上大半个小时，这天突然有了转机。
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幼儿教师教育随笔：练习口令
一个暑假过去，小朋友们都已经返回幼儿园，不过现在开学已经一个月了，我班的早操队伍依然是歪歪扭扭，很没有精神。立正孩子们三三两两地回应一二。不由地从我的嘴中发出的口令声少了，队伍更乱了。加上器械操使用的的瓶子三三
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幼儿教师教育随笔：鼓励教育效果好
班里有个转学生小朋友，他是个虎头虎脑、白白胖胖的小男孩，看上去特别可爱，今年九月刚转入我班的，老师、小朋友都很喜欢他。早上入园时，他会牵着妈妈的手，主动跟老师打招呼:老师你好，当然他也会得到老师的赞赏，阿禄真棒
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