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幼儿园中班体育游戏:我是快乐的小跳豆
活动目标: 1、学习手足眼互相协调。 2、锻炼身体的灵活性。 活动准备: 铃鼓 活动过程: 一、热身运动教师带领幼儿跟随音乐到塑胶场地上做跳的动作(站着跳、蹲着跳),充分做好游戏前的准备活动。 二、教师讲解游戏..
标签:小班,体育游戏,我是快乐的小跳豆类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:4016次
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幼儿园快乐体育游戏实施细则
幼儿园体育游戏是由基本动作组成的,有一定的思想内容、情节或比赛因素,形式生动活泼,适合幼儿年龄特点,易于激发幼儿积极参加体育活动的兴趣和
标签:幼儿园体育游戏类别:社会性发展浏览次数:1989次
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幼儿教师教育随笔:老师犯规了
从事幼教工作以来,在孩子的世界里,我喜欢追求“皆大欢喜”的结果。一般来说,孩子之间发生了小矛盾、小纠纷,我总是这边哄哄,那边夸夸,最后不高兴的孩子高兴了,哭闹的孩子破涕为笑了,这件事就算成功解决了。
标签:幼儿教师,教育随笔,老师犯规了类别:幼儿教师随笔浏览次数:3783次
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勤于实践,不断反思——观摩市教学能手评选心得体会
勤于实践,不断反思——观摩市教学能手评选心得体会
标签:教学能手,评选,心得,体会类别:党团文案浏览次数:1088次
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幼儿园教师是什么
【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示:他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”,普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学
标签:学前教育专业,幼儿园教师隐喻,角色类别:队伍建设浏览次数:972次
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优化教师资源管理 促进幼儿园内涵发展
教师是教育改革的主要实施者,是提高教育质量和办学水平的核心力量。我园始终树立“教师是教育事业发展第一资源”的理念,遵循教师成长规律,完善教师培养机制,促进教师爱生爱岗敬业,实现了教师专业素养与办园水平的整体提升。
标签:幼儿园队伍建设,教师资源管理类别:队伍建设浏览次数:2197次
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英语教学(九)(王娟娟)
活动名称:《F Fish》 活动目标: 1、在游戏活动中让幼儿反复听、说、读、练,掌握英语字母:“F”、单词:“Fish”的正确发音及译义,理解短语:“Sing!Sing!Sing a long.!”的实际译义..
标签:英语教学活动Fish类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:773次
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系列亲子活动助推新生快乐入园
入园初,新生往往会产生分离焦虑情绪,这会给幼儿的身心健康造成不利影响。为了最大限度地缓解新生的分离焦虑情绪,帮助新生跨好入园这道“槛儿”,我园组织了一系列的亲子活动来助推新生快乐入园。
标签:系列亲子活动,新生快乐入园类别:入园准备浏览次数:1182次
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美国幼儿园的教室布置理念
一、美国幼儿园教室布置的指导思想 美国幼儿园教育极其重视幼儿园的教室布置,这是同美国的幼儿观和教育观分不开的。 美国幼
标签:美国,教室布置,理念类别:外国幼教浏览次数:3196次
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观察——幼师追梦的翅膀
【内容摘要】观察可以成就“做好老师”的梦想。学会观察能让教师走近幼儿的生活,融入幼儿的世界;能帮助教师准确把握幼儿的兴趣、了解幼儿的发展状态,尊重幼儿、关注幼儿、支持幼儿,最终让幼儿获得发展,收获快乐。在成就幼
标签:教师成长,观察,专业成长类别:队伍建设浏览次数:974次
