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浅谈如何做一名合格的幼儿教师
随着科技的发展和社会的进步,人民越来越重视新生代幼儿群体的教育。与此同时,这对幼儿教师提出了更高的要求。作为一名幼儿教师,要注重自身素质的提高,尤其是在心理素质、职业道德、专业文化以及身体素质等方面。这样才能成为一名合格的,甚至是优秀的教师。此外,如果幼儿教师各方面素质提高了,幼儿教育的质量也就会有所提高,也为幼儿的成长打好了较好的教育基础。
标签:幼儿园教师,队伍建设,合格幼儿教师类别:师德与演讲浏览次数:6134次
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将“私人收藏”转化为“集体财富”
教师有不少自己的教学故事,这些故事大多是教师的“个人作品”并被其“私人收藏”,因此,它的价值和作用往往没有得到很好的发挥。
标签:私人收藏,转化,集体财富类别:队伍建设浏览次数:1017次
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儿童“模式”核心经验学习与发展的特点及其支持性策略
正如皮亚杰的研究所证实的,人类的大脑生来就能感知模式,寻找看似无关信息之间的相似之处,并把它们整合成一个整体。
标签:儿童“模式”,核心经验类别:教育理论浏览次数:697次
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让宝宝在日常生活中学会创造
宝宝的知识最初是在日常生活中积累的,同样,其创造性经验也需在日常生活中去积累。因此,点点滴滴的日常生活是宝宝探索未知、学习创造的最大源泉。 刚学会走路的宝宝要从床上下地,其实是不太容易的事情。家长们可能会采用
标签:宝宝日常生活,生活教育类别:资源共享浏览次数:793次
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失败中找出来的创造力
幼儿园举办一个“幼儿创造力”比赛,邀请家长现场观摩。比赛开始,老师给每一个参赛者一张白纸,要求每一个参赛的小朋友画一幅自己喜欢的画.
标签:创造力类别:社会性发展浏览次数:327次
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幼儿园班级常规的有效管理
伴随着社会的进步与发展,幼儿教育越来越受到人们的广泛关注。在这样的社会现实背景下,幼儿园班级常规管理作为关系到幼儿身心发展的关键因素之一,也越来越得到幼儿教师的重视。个人认为可以从以下四个方面来实
标签:常规,常规管理,班级管理类别:管理策略浏览次数:1468次
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幼儿教师教育随笔:“热水器”的故事
对于小班幼儿来说,角色游戏是最主要的活动类型,也是深受幼儿喜爱的游戏形式。他们喜欢模仿一些生活片段,热衷于反映生活中那些熟悉的内容,但由于生活经验有限,角色游戏中反映出的内容比较简单,多以简单操作为主;
标签:幼儿教师,教育随笔,热水器故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:321次
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一树梅花一放翁
有人曾问著名作家史铁生:“你为什么要当作家?”史铁生说:“我就是想让妈妈高兴。” 我也千百次地追问自己:“你为什么要搞幼教”?坦率地说,我就是为了我的孩子,虽然我的孩子已是翩翩少年。 有好多同行,就是因为自己当..
标签:幼教随笔,为了孩子类别:幼儿教师随笔浏览次数:865次
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女儿不听老师的话怎么办?
女儿不听老师的话怎么办?
标签:女儿,不听,老师的话,怎么办类别:资源共享浏览次数:801次
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幼儿教师工作总结:小班教育教学总结
时间过得真快,它总是不为任何人停留,按照自己的规则运转。看着面前的孩子们,我不由得想起了他们才来幼儿园时的场景!从哭哭啼啼要回家,到现在能高高兴兴来上学;从吃饭等着老师喂,到现在能大声地说“老师,我自己来。”;
标签:工作总结,教学总结,小班总结类别:幼儿园教研工作总结浏览次数:510次