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教学方法:巧用雪花片学数学
瑞士心理学家皮亚杰说过:“数学的抽象乃是操作性质的,它的发生、发展要经过连续不断的一系列阶段,而其最初的来源是一些十分具体的行动。”即幼儿要认识物体,必须对它们施加动作,在移动、拆散、合并物体的反复动作过程中,通过头脑与材料的相互作用,建构起数理逻辑知识。
标签:教学方法,雪花片,学数学类别:教学互动浏览次数:5450次
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幼儿园小班春节教案:春节里的好吃的
幼儿园小班春节教案:春节里的好吃的
标签:幼儿园,小班,春节教案,好吃的类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:2549次
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教育随笔:小小树叶,玩味无限
教育随笔:小小树叶,玩味无限
标签:教育随笔,树叶,玩味,无限类别:幼儿教师随笔浏览次数:716次
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幼儿园中班音乐教案:松鼠的食物
活动目标: 1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。 2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。 3、让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1290次
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幼儿教师教学反思:给孩子讲故事有方法
我喜欢给孩子讲故事。一本绘本、一则小故事,只要有趣有内涵,都是我的素材,我都会拿来讲给孩子们听。我觉得那些生动有趣、积极健康的故事,不仅能使孩子受到良好的思想品德教育,还有助于发展孩子的思维能力和语言表达能力。而且,我认为借助故事来说明一个道理、表达一种看法,能使孩子更轻而易举地受到启发。
标签:幼儿教师,教学反思,讲故事有方法类别:教学反思浏览次数:4229次
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幼儿园数学教育:别让教育把学生越教越“笨”
通常我们以为数学——逻辑智能就是算术,这当然是事实。但是,数学——逻辑智能并不仅仅局限于算术,它同样可以帮助我们了解如何看待和解决问题。
标签:幼儿园数学教育,学生越教越笨类别:数学教育浏览次数:796次
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教会幼儿学习英语的最好老师
教会幼儿学习英语的最好老师
标签:幼儿,学习,英语类别:资源共享浏览次数:731次
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幼儿园小班六一游园游戏活动
1、游戏:送桃子 游戏玩法:1.将水果挂在终点的大树上,家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用手提住幼儿的双臂准备。2.游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个桃子,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点者为胜。
标签:幼儿园小班,六一游园活动类别:区域游戏浏览次数:1772次
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穿越去看看国外育儿法
日本:自己动手不娇惯 在日本,即使家长接送孩子上幼儿园,都是空着手的,而孩子们肩背手拿的拎着大大小小三四个书包。到了幼儿园,孩子们就要自己动手反复脱换行头,因为日本幼儿园的服装都是统一的,
标签:国外育儿法类别:外国幼教浏览次数:357次
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幼儿园小班健康教案:走路
设计意图: 所谓“兴趣是最好的老师”。有了兴趣就能够更好的激发幼儿的学习主动性,使学习成为快乐的事。
标签:幼儿园小班,健康教案,走路类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:15533次