亲近动物 感悟生命——谈我园的动物课程建设及实施

虞永平教授曾说：让幼儿亲近自然，关注动植物，感受生命的成长，从而珍惜生命，爱护生命，这也是中西方很多幼儿教育家的共识。

标签：动物课程建设类别：课程模式浏览次数：955次

以德立教 修炼园所精气神——北京市海淀区恩济里幼儿园队伍建设侧记

作为幼教工作者，我们肩负的是基础教育的基础的历史使命。这就要求我们要做有高尚道德情操、有思想追求的教师，办有责任、有文化的幼儿园。北京市海淀区恩济里幼儿园以“立德、立教、立功、立言”为园训，修炼以“精、气、神”为核心的园所文化，打造一支“和衷共济、同心而行”的教职工团队，谋求师、生、园所共同发展的多赢效应。

标签：海淀区,恩济里幼儿园,队伍建设类别：队伍建设浏览次数：2378次

软器材在幼儿体育教学中的应用

体育器材是幼儿体育活动中的重要组成部分，也是幼儿体育教育的重要基础之一。

标签：幼儿软器材,体育教学,软器材应用类别：健康教育浏览次数：1177次

“协作对话式”，新教师培训模式的实践

针对入职第一年的新教师，我们通过培训机构培训和园本培训两个协作并进的途径，开展新教师为期一年的业务技能和岗位胜任能力培训。

标签：协作,对话式,新教师,培训模式,实践类别：队伍建设浏览次数：1675次

幼儿园工作计划

幼儿园 工作计划

标签：幼儿园,工作计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：2490次

营造和谐氛围 培养健康人格

所谓健全的人格，是指每个人在自身所处的社会文化环境中保持良好的认识水平、平稳的情绪情感、恰当的行为方式和正常的社交与职业功能。

标签：营造,和谐,氛围培养,健康,人格类别：社会性发展浏览次数：759次

实习场理念对幼儿园集体教学情境创设的启示

“实习场是当代教与学的心理学中关于学习环境的一个隐喻。”“对幼儿园课程而言，实习场是一种基本的学习环境，教育环境创设必定包含实习场的创设。实习场反映的是做中学的基本理念。”

标签：实习场理念,幼儿园集体教学,情境创设类别：教学互动浏览次数：3117次

奏响幼儿园班级管理的美妙“变”奏曲

标签：班级管理,幼儿园班级,管理经验类别：管理策略浏览次数：966次

幼儿园教育教学工作计划

一、指导思想 　以转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以贯彻落实两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深入为主线，

标签：幼儿园教育教学,工作计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：1200次

为幼儿创设安全法制教育环境

幼儿园环境是指幼儿园内幼儿身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和，包括人和物的环境。幼儿园的大厅、走廊、活动室、户外活动、一切房间、空间的安排布置；教师、园长及一切经常与孩子接触的人员，他们的态度、行为、一日安排，成人与孩子，孩子与孩子之间的交往等等。

标签：幼儿园安全教育环境,安全法制教育环境类别：环境创设浏览次数：2045次