幼儿故事：会变的“房子”

幼儿故事：会变的“房子”

标签：幼儿故事,会变的,房子类别：幼儿文学欣赏浏览次数：865次

幼儿故事：花羽毛的小松鸡

幼儿故事：花羽毛的小松鸡

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在托班思维游戏课程中教师语言的设计

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“审美性”阅读课程的研究与探索

我国美学家朱光潜先生曾指出：“美育为德育的必由之径。德育必须从根本做起，怡情养性。”可见，审美教育对人的健康和谐发展起着重要作用。

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幼儿健康饮食五注意

饮食对宝宝的健康成长十分重要。哪些食物该吃，哪些食物不宜多吃，新爸爸妈妈或准爸爸妈妈们要注意把握。

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优化材料投放与使用 促进幼儿科学经验建构

2012年3月至2015年4月，我园参加了中国学前教育研究会“十二五”课题“结构化材料支持幼儿科学经验建构的实践研究”的子课题“材料的投放与使用”的研究。

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一日活动中幼儿任务意识培养的实践探究

现状分析 幼儿园教育与小学教育存在着很大差异，孩子入学后比较突出的问题是不会记老师布置的作业与其他任务，反映出孩子任务意识差，对小学生活适应差。因此，在幼儿园中培养幼儿的任务意识是做好入学准备的重要内容。

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不会唱歌跳舞是否就不被孩子喜欢

一封来自一线幼儿教师的读者来信，言辞诚恳，情绪沉郁。研究生毕业后到幼儿园担任幼儿教师，本是一件好事，但因为不具备弹、唱、跳、画、做等五大艺术技能，她感到不能被幼儿喜欢、不被园长看重、不能大展拳脚。

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让主题墙“好好说话”——对当前幼儿园主题墙创设的思考

环境就像一个“会运动的生命体”，和幼儿的身心发展一样，它也会随幼儿的心智变化而改变。这就要求幼儿能与主题墙饰进行“对话”，也就是说，“墙壁是会说话的”，那就让我们正视缺失，改正不足，让墙壁“好好说话”。

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快乐生活：还给孩子幸福童年--红缨幼儿园快乐生活园本课程的构建与实践

一、缘起：前期研究回顾及现状思考 　　红缨幼儿园十余年来始终坚持以教科研的力量来推动幼儿园发展，通过四大核心课题的研究，有效地打造起了"快乐生活"文化品牌，为园本课程的构建奠定了极为坚实的理论与实践基石。

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