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抚摩胎教法(谭燕)
婴幼儿的天性是需要爱抚。胎儿受到母亲双手轻轻地抚摩之后,亦会引起一定的条件反射,从而激发胎儿活动的积极性,形成良好的触觉刺激,通过反射性躯体蠕动,以促进大脑功能的协调发育。孕妇每晚睡觉前先排空膀胱,平卧床上,放..
标签:抚摩胎教法类别:身体发展浏览次数:890次
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资源共享:你了解儿童感觉统合吗?什么是儿童感觉统合失调?
问:你了解儿童感觉统合吗?什么是儿童感觉统合失调?
标签:资源共享,儿童感觉统合,感觉统合失调类别:身体发展浏览次数:2217次
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增补能量的“读书工程”
增补能量的“读书工程”
标签:能量,读书工程类别:队伍建设浏览次数:1065次
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美国育儿专家的建议
保证孩子有一个安全的环境。为了尽可能地弄清孩子是否有危险,以便减少孩子的危险,必须时刻监视孩子所处的环境。为了避免孩子出事故,
标签:美国育儿方法类别:外国幼教浏览次数:281次
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在游戏中学习
轩轩比较调皮,自控能力较差,经常与其他孩子玩不到一起,因此很少有孩子愿意跟他一起玩。
标签:游戏中学习类别:区域游戏浏览次数:591次
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乐业誓词——欣赏教师的誓词
乐业誓词——欣赏教师的誓词
标签:乐业,誓词,欣赏,教师类别:师德与演讲浏览次数:1132次
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从玩玩具看孩子的性格
孩子对玩具爱不释手,似乎有多少也不能满足他们。偏爱哪类玩具、怎样玩耍,都能反映出孩子的心理状态,与孩子的性格发展有一定的关系。
标签:玩玩具,孩子,性格类别:社会性发展浏览次数:649次
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教育随笔:误解
每个孩子都有自己的喜好。对于幼儿来说,巧妙运用童趣化的语言、故事化的情节来引导,比用直白的纪律约束效果要好得多。
标签:教育随笔,误解类别:幼儿教师随笔浏览次数:601次
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幼儿园托班整合教案――小猫咪
幼儿园托班整合教案――小猫咪 名称一:猫捉老鼠 目标:练习钻爬 材料:纸箱装饰成洞的样子 过程: 1.部分幼儿扮演老鼠,几位幼儿和老师一起扮演猫。 2.念儿歌:1只小猫,2只小猫,3只小猫,小猫追老鼠..
标签:托班整合教案类别:幼儿园托班主题活动浏览次数:2219次
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幼儿园中班社会优质课教案――哭脸和笑脸
活动目标 1、萌发幼儿关心他人,愿为好朋友带来快乐的美好情感。 2、发展观察力和与人友好相处的能力。 3、了解人的五官及其功用,学习使人情绪愉快的方法。 活动准备 1、快乐小熊(一只) 2、白板笔(..
标签:中班社会教案类别:幼儿园中班社会教案浏览次数:2919次
