搜索一下学前幼儿适合学什么，共有38974条结果
-
童话故事：以撒的新娘
亚伯拉罕家族，在美丽的迦南地，是人人羡慕的望族。小以撒是亚伯拉罕和撒拉老年时才生下的宝贝。以撒是个喜欢思想的孩子，常常和父亲――亚伯拉罕在山丘上散步，并且谈论着神的事。 家门前金色的麦田，是以撒常去的地方。他..
标签：童话故事,以撒的新娘类别：幼儿文学欣赏浏览次数：790次
-
小班幼儿观察记录：话中的秘密
妞妞今年2岁8个月了，机灵可爱，是妈妈的小宝贝。可妞妞经常会突然说出一些奇奇怪怪的话。
标签：观察记录,话中秘密类别：观察记录浏览次数：5364次
-
促进新教师专业成长的策略
促进新教师专业成长的策略
标签：新教师专业成长,新教师学习类别：队伍建设浏览次数：1548次
-
幼儿园中班家长会发言稿：面对面共议 手牵手双赢
幼儿园中班家长会发言稿：面对面共议 手牵手双赢
标签：幼儿园,中班,家长会,发言稿类别：幼儿园中班家长会稿浏览次数：5498次
-
幼儿园一日活动常规的组织事项
晨间接待 1. 微笑迎接，亲近幼儿，互道“早、好”。 2. 关注幼儿情绪及健康状况，引导幼儿自由选择活动内容。 3. 与家长简短的交接或交流，应站在活动室门口，并随时观察其他正在活动的幼儿
标签：一日,活动,常规类别：园长之窗浏览次数：1243次
-
幼儿园教研工作：会说 敢说 愿意说
以往我园开展观摩活动后总要开展反思研讨活动，但教师们的参与状况不尽如人意：要么因为同事间的微妙关系，说几句冠冕堂皇的恭维话；要么不会说，便敷衍几句；要么一声不吭，不愿发表任何意见。如何使教师在反思研讨活动中会说、敢说、愿意说呢?我从以下几方面作了尝试。
标签：幼儿园,教研工作,会说,敢说,愿意说类别：园本教研浏览次数：1202次
-
小班阅读指导文章汇总
小班阅读指导文章汇总
标签：小班阅读指导,幼儿园小班类别：幼儿园小班语言教案浏览次数：1661次
-
由“木桶”效应反思班级工作管理
“木桶效应”原本是一个经济学术语，说对于一个沿口不齐的木桶来说，它盛水的多少，不在于木桶上那块最长的木板，而在于木桶上最短的那块木板。
标签：木桶,反思,班级工作,管理类别：管理策略浏览次数：849次
-
幼儿园大班、中班联合活动：给小树穿冬衣
主要领域 社会 活动目标 相关领域 科学、语言 ・萌发保护树木和热爱劳动的情感 ・了解树木过冬的方法 ・能互相合作完成劳动任务，体验成功的喜悦 主要形式 集体、小组 课时安排 ..
标签：幼儿园大班、中班联合活动类别：幼儿园大班社会教案浏览次数：1318次
-
让幼儿快乐运动
不知大家是否有过类似的经历：运动时，幼儿排队聊天的时间多于参与活动的时间，大家热衷于用运动材料彼此打闹。这样的情景下幼儿显得很“愉快”，但却不能实现运动活动的价值和目标。
标签：体育教学,快乐运动类别：健康教育浏览次数：1476次