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传统游戏――对拍手
目标:培养孩子的注意力,锻炼肌肉的灵活性。 玩法: 1.该游戏儿歌是:“拍手,拍右手,拍手,拍左手,拍手,拍手心,拍手,拍手背。” 2.教师与孩子面对面,边念儿歌边拍手。 3.拍手,拍右手:先自拍一下,..
标签:传统游戏,拍手类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2107次
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童言无忌:肚子里的声音
童言无忌:肚子里的声音
标签:童言无忌,肚子,声音类别:生活百科浏览次数:909次
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优化集体教学活动设计的策略
集体教学活动是幼儿园教学重要的活动方式,优化集体教学活动设计是提高集体教学活动实效、促进幼儿发展的重要保证。观察自己组织的集体教学活动,反思自己的教学设计,观摩别人组织的集体教学活动。改进自己的教学设计以及在共同磨课、相互研讨中优化自己的教学设计,是提高幼儿园教师教学设计水平的有效途径。
标签:优化,集体教学,活动设计,策略类别:教学反思浏览次数:1055次
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关于举办“全国幼儿园节庆活动及舞蹈创编教学高级研修班”的邀请函
中教研字〔2014〕第010号各市(州、地)县(市、区)教育局、教研室、进修校、幼儿园:世代相传的节庆有其独特的人文背景和民间习俗,它是民族凝聚力的典型象征,又是个性特色文化的鲜明标志。洋为中用,古为今用,兼容
标签:研习班,邀请函类别:新闻资讯浏览次数:2912次
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计划性行为理论
计划性行为理论(theory of planning behavior) 依据“理性行为模式”发展而来,是目前改善健康行为的主流理论。简称TPB。菲什拜因(Fishbein)提出理性行为模式(the mod..
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幼儿故事大王:蝴蝶
幼儿 故事 大王 蝴蝶
标签:幼儿故事大王,蝴蝶类别:幼儿文学欣赏浏览次数:794次
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大班语言活动――燕儿来(程玲玲)
一、燕子飞来了。 1、老师提问幼儿燕子是什么时候来到我们的身边的?让幼儿知道燕子的生活习惯。 2、老师根据幼儿的回答做补充,并再次做详细描述。 二、燕子来做窝了。 1、幼儿听老师完整讲述儿歌。 2、儿歌中讲的是..
标签:大班语言活动――燕儿来类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:941次
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面对幼儿,新幼师你准备好了吗?
作为一名新幼儿教师,虽然有很强的专业素质,虽然也曾实习过,但是现在毕竟是在一个新岗位上,有很多事情并不懂,经验更是少之又少。这样,要快速适应每天和幼儿在一起生活的这种环境,
标签:新老师入职,开学准备类别:幼儿教师随笔浏览次数:3075次
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幼儿园以管理理念为支撑提升幼儿教学质量
标签:管理理念,教学质量,幼儿教学类别:管理策略浏览次数:962次
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大班说课稿――我想这样飞(彭爱云)
一、教材内容分析: “我想飞”是一个从“飞行”切入的主题,其更深层的内涵是:激发孩子朦胧的渴求意向,使之升华为鲜明具体的“飞天”理想,并进行顺势引导,让孩子们的创造想像以及如何实现理想的现实认识都获得发展。活动..
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