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幼儿教师教学反思：《歌声与微笑》
在《歌声与微笑》活动中，我创设情境，让孩子们在音乐声中互送微笑，大部分孩子找到了自己的好朋友相互赠送着微笑。
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教师文案教学反思：神奇的西瓜
《神奇的西瓜》一课从初赛选出到反复试讲到区片教研，再反复试讲改进最后到示范公开课。一节公开课的反复打磨，结果不是最重要，期间的提升过程十分重要。 最初拿到这节课，首先给我的感觉是，对于幼儿园的孩子来说，这
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教师文案教学反思：分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中，我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中，并以小班幼儿的年龄特点为依据，设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点，我特意选择了色
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幼儿园中班主题活动《买菜》的课后反思
买菜是幼儿日常生活中经常遇见的事，放学回家后大人去菜场买菜都会带着孩子，孩子们对买菜这种活动已经耳濡目染，耳熟能详了，平时在幼儿园的角色游戏中也会扮演成人进行买菜活动。
标签：幼儿园中班,主题活动,买菜反思类别：教学反思浏览次数：406次
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幼儿教师教学反思：小白兔分萝卜
在开展主题活动“小兔乖乖”的过程中，我尝试将教学目标“按照物体的一个特征进行分娄”融入主置区角材料中，并以小班幼儿的年龄特点为依据，设计了“小免分萝卜”的薮学具。 考虑到小班幼儿的年龄特点，我特意选择了色
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幼儿教师个人反思：学会反省自己
曾几何时，我们没有完成作业却用高超的谎言骗得了老师的谅解。 曾几何时，我们与朋友闹了别扭之后执拗地将“冷战”进行到底。 曾几何时，我们踢球打破了人家的玻璃，却不曾道歉扬长而去。
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幼儿教师教学反思：益智区的区域活动反思
最近班级一直在开展益智区的区域活动，开展的主题也多种多样，涉及的领域也很广泛，有涉及数学领域，艺术领域，语言领域等。
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洗澡
小鸡在干沙里洗澡， 砂粒儿飞起很高。 小猪在稀泥里洗澡， 泥点儿蹦起很高。 小鱼在清水里洗澡， 水珠儿跳起很高。 小鸟在金光里洗澡， 光线儿千条万条―― 抓啊，抓啊， 怎么也抓不着。
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我爱孩子（彭爱云）
我爱孩子因为我爱每一颗纯真的心灵与他们在一起我变得年轻了与他们在一起我似乎变得伟大了与他们在一起我变得崇高了我在扮演着孩子们心目的英雄我将驱逐一切卑鄙的事物让纯洁和快乐陪伴着每一个孩子
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我心永恒（王娟娟）
在这里，我追寻到了童年编织的美丽花环，体味到了初为人师的羞涩与不安；在这里，我感受到了师魂的平凡与伟岸，咀嚼到了园墙内外的充盈与失落。曾经，我彷徨、徘徊；曾经，我也厌倦、伤感；然而这一切都不足以动摇我誓作一名圃..
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