幼儿教师观察笔记――有趣的哈哈镜

幼儿教师观察笔记――有趣的哈哈镜 在我组织孩子们喝水的时候，王琛端着杯子走过来对我说：“王老师，你瞧，这杯子壁像不像面镜子?”我看了看，笑着问他：“你觉得呢?”话音刚落，正在喝水的几位小朋友都争着回答：“..

标签：幼儿教师观察笔记类别：幼儿教师随笔浏览次数：1828次

家长，我想对您说

新的学期开始了，当我偶然途经幼儿园的门口，看到辛勤忙碌的幼儿教师与家长就孩子的教育问题交换着各自的意见时，心情难以平静。

标签：家长,我想,对您说类别：家园互动浏览次数：1113次

幼儿园保健计划

一、班况分析：　　我班有24名幼儿，年龄都在2周岁左右，都是从未离家的孩子，当他们第一次来的幼儿园的时候心中充满了好奇，但当父母离开的时候表现出来哭喊闹着要爸爸妈妈，所有的一切将在幼儿园从新开始，如幼儿生活的自..

标签：班务计划类别：幼儿园保教工作计划浏览次数：2261次

幼儿园观察记录：穿上“保护罩”的洋洋

洋洋是小班的插班生，在已入园一年的小朋友中显得很特别。入园适应阶段，洋洋哭闹了近两个月，待他渐渐适应幼儿园生活后，我又发现他好像给自己穿上一件“保护罩”，很少看到他和同伴交流。

标签：幼儿园观察记录,保护罩类别：观察记录浏览次数：401次

幼儿园大班古诗教学：《悯农》

幼儿园大班古诗教学：《悯农》

标签：幼儿园大班,古诗教学,《悯农》类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：10902次

幼儿园大班古诗教学：《江南》

幼儿园大班古诗教学：《江南》

标签：幼儿园大班,古诗教学,《江南》类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：7717次

幼儿园大班语言教案：生根与发芽

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：949次

幼儿园大班语言教案：幼儿园和小学的区别

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：1282次

幼儿园大班语言教案：小学和幼儿园的区别

活动目标：1、在交流与比较中感受小学与幼儿园的差异，初步了解小学的环境设施与小学生的学习生活2、激发幼儿进入小学当一名小学生的愿望。活动准备：幼儿参观小学的记录、反映幼儿园生活和小学生活的系列照片。活动过程：一

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：637次

幼儿园大班语言教案：谁帮助了小桃仁

活动目标1.倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》

标签：大班教案,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：229次