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爱上一座小小的城
有人说爱上一座城,是因为城里住着某个人。而我也爱上了一座小小的城,那城里有天真烂漫的孩子,那城里有相亲相爱的家人,那城里还有陪伴孩子们成长的童话……美丽的城,我缓步踏入。
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法国历史知识――艾菲尔铁塔是如何设计的
据历史资料记载,巴黎的艾菲尔铁塔,是法国土木、桥梁工程师亚历山大・居斯塔夫・艾菲尔为1889年在巴黎举行的世界博览会而设计建造的。为表示对设计者的尊敬与纪念,故命名为艾菲尔铁塔。 其实,艾菲尔铁塔的第一个设计方..
标签:法国历史知识,埃菲尔铁塔类别:历史寻源浏览次数:1059次
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素质教育应从小培养幼儿的劳动习惯
21世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质说劳动技能素质是必不可缺少的。然而,家长和老师往往忽视幼儿劳动教育,不重视幼儿劳动习惯的培养。 在家里,幼儿有舒适的生活环境,特别是独生子女家..
标签:劳动习惯类别:资源共享浏览次数:1155次
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现在的幼儿教师怎么了
两年前第一次读《关键是要用心》(刊于《学前教育研究》2001年第2期)时感慨万千,觉得这篇文章非常现实,非常犀利并能深深震撼读者的心。如今偶然重拾,读后依旧心潮澎湃,于是不管是否有马后炮之嫌,写下这些文字。 首..
标签:教师反思类别:队伍建设浏览次数:3187次
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山东蓬莱市乡镇偏远农村孩子也能上公办幼儿园
--山东蓬莱乡镇都有中心园,村小都办附属园,学前三年入园率94.8% “自从村上小学办起幼儿园后,光是我们村就转来六七个
标签:山东幼儿园,公办幼儿园,农村孩子类别:新闻资讯浏览次数:1878次
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结合《保教指南》谈一日保教常规管理
看着日历又翻过了一页,感叹时间过的真快,1月份又在手指间不经意的溜走了,回顾1月份工作总结如下:
标签:保教指南,一日保教工作,常规管理类别:园务工作浏览次数:2157次
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让自己的教育行为更适合孩子的发展——读《“满足儿童的需要”应是首要的追求目标》有感
我们应关注幼儿的现实生活,使教学活动“生活化”。在设计活动时,可以创设一个生活情景,从中引出所要学习和讨论的问题.
标签:自己,教育行为,适合,孩子,发展类别:师德与演讲浏览次数:1120次
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水到哪儿去了?
这一天,我和孩子们在教室的种植区里开始了我们植物种植活动。当我将一盆盆的水撒在花盆里时,孩子们睁大了好奇的双眼,兴奋地又跳又叫“老师,水不见了!水消失了哦!水怎么不见了?水到哪儿去了呢?”孩子们的兴奋与好奇感染..
标签:幼教随笔,一线随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:761次
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对幼儿园英语教学的几点认识
一、英语教学应该有利于幼儿的全面发展 要将英语教学当作一种促进幼儿全面发展的手段,要最大限度地促进幼儿的全面发展。我们应该通过英语教学来促进幼儿的思维能力、记忆力、自信心、自我表现能力、积极情感的发展
标签:幼儿园英语教学,英语教学注意事项类别:教学互动浏览次数:1114次
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幼儿园中班数学教案:《南瓜爷爷找邻居 》
课程介绍 : 中班探索活动 针对中班的小朋友对蔬菜有一定的认识,但是蔬菜的种类特别的多,给他们树立一种信念,蔬菜是什么,蔬菜是种出来的一种植物,是能够做着吃的,通
标签:中班数学教案,南瓜爷爷找邻居 类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:12879次
