培养宝宝的协调能力

孩子的协调能力，是指全身各个部位能够相互配合完成特定动作的能力。

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幼儿园自制玩教具：美丽的家园

幼儿园自制玩教具：美丽的家园 制作意图：反映苏南地区人民的居住状况。作品既保持江南水乡特色，又体现开放、发展的时代风貌。 教育价值：作为“美丽的家园”主题活动的直观教学教具。有启发幼儿观察、发现、描述自己家园的..

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民办幼儿园入园年龄放低 幼儿园机会在哪里？

 国学前教育的发展思路是：以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量兴办幼儿园为主体，形成公办与民办、正规与非正规教育相结合的发展格局。随着《中华人民共和国民办教育促进法》对民办主体身份的肯定，民办幼儿园得

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幼儿园托班语言教案:看谁能捉住我

幼儿园 中班 语言教案 看谁能 捉住我

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幼儿园案例分析:直言有讳 忠言顺耳

为了孩子的健康成长，幼儿园和家庭应成为和谐的教育共同体，为此教师通常都会利用家长早晚接送孩子的时间或电话、家访等方式，与家长保持经常性的交流沟通，努力让家长成为幼儿园的合作伙伴。然而，在与家长的交流中，我们经常会看到这样的情景：报喜，家长眉开眼笑；报忧，家长则显得不那么自在了。

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听常态课有感

近期年级组进行常态课的研究，让我感触最深的，不是这些常态课上得怎样，而是它引起了我的思考——我们是该追求公开课的精致，还是该追求常态课的本真?

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秋游

秋天到了，丰收的田野一片迷人的景象，9月23日下午，陈庄镇中心幼儿园大一班举行了一次丰富多彩的秋游活动，孩子们走进田野和农民伯伯一起摘棉桃，收玉米，收花生，享受着丰收的喜悦，同时看到了许多盛开的向日葵，充分调动..

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故事可以培养幼儿发散思维和变通思维能力

标签：讲故事,发散思维,变通能力类别：园长研修浏览次数：405次

幼儿园玩教具制作：地板块变变变

幼儿园玩教具制作：地板块变变变 名称：地板块变变变使用年龄：小、中、大班作品材料：废旧地板块、彩胶作品用途：这是一个系列的教具，其中包括：英语、拼音、计算、认识图形、排序。作品玩法：这系列教具非常适合幼儿园的..

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生长发育：儿童不宜睡弹簧床

生长发育：儿童不宜睡弹簧床 人体脊柱是由一节节椎骨组成的，可伸可屈，随着婴儿学会抬头、坐、直立、行走，垂直的脊柱便出现了四个生理性弧度：颈段前凸、胸段后凸、腰段前凸、骶椎后凸。这些弯曲随着年龄的增长逐步稳固定型..

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