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幼儿园戏剧游戏的组织与指导
戏剧游戏是教师引导幼儿运用肢体与表情、声音与语言进行感知、想象和表达的游戏活动。
标签:幼儿园戏剧游戏,组织与指导类别:区域游戏浏览次数:3522次
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过度开发 有害无益
“情人眼里出西施,家长眼里出神童” 长期以来,中国的父母不太重视儿童的早期智力开发。上个世纪进入八十年代,我国实行改革开放,打开了封闭的国门,加强了对外的文化交流,外国的儿童早期教育理念传入我国。中国
标签:过度开发,超前开发,早期开发类别:园长研修浏览次数:365次
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语言游戏――照相
游戏年龄:4-6岁幼儿 目的:培养幼儿描述事物的能力。 玩法:幼儿坐成一圆圈或半圆形,请一幼儿当摄影师,由他说出一个幼儿的装束、衣服的颜色、动作、姿态等,但不说出其名字,让大家猜,猜对了,请摄影师给被猜者照个相..
标签:语言游戏,照相类别:幼儿园小班语言教案浏览次数:1815次
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幼儿教师教育随笔:积木区的故事
不限人数与理性选区 积木区是孩子们比较喜欢的活动区,在以往的选区时间中,总有几个小朋友因为没有“抢到”区牌而闷闷不乐。幼儿主动学习课程倡导尊重幼儿的游戏意图,首先要做的就是不限制人数,支持幼儿自由选区。
标签:幼儿教师,教育随笔,积木区故事类别:幼儿教师随笔浏览次数:1778次
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教师文案教学反思:宝宝乘车去旅行
每个班级的老师都会组织孩子们进行各式各样的教学活动,为了让孩子更形象的认识并学习到活动中的内容,老师们设计的活动多是以大家熟悉的东西为内容的。水果是孩子们日常生活中常见的物品,孩子既熟悉又喜欢,根据小班孩子的年
标签:教师文案,教学反思类别:教学反思浏览次数:406次
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用科学的方法带领孩子走进英语王国
幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。 一、活动设计要科学 幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。 3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:
标签:英语教学,趣味英语类别:教学互动浏览次数:1275次
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教学方法:让冷门游戏区“热”起来
教学方法:让冷门游戏区“热”起来
标签:教学方法,冷门,游戏区,热起来类别:教学互动浏览次数:1059次
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大班数学活动――比比谁最快
活动名称 比比谁最快 荣娟娟 活动 目标 1、正确认读1――10的数字,学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 活动 准备 1、 画出楼房图..
标签:大班数学活动――比比谁最快类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1227次
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亲子互动指导策略初探
“互动”是指使得彼此相互发生作用或(情感等)发生变化的过程。而亲子互动则是一种以亲缘关系为本。通过开展有目的有计划的游戏活动,产生特有的娱乐性和亲情感染力以吸引家长和孩子共同愉快参与的活动形式。由于互动本身既有积极过程与结果,也有消极的过程和结果,因此在亲子互动过程中,我们需要正确的指导策略,来追求其对幼儿发展及亲子关系的积极影响。
标签:亲子互动,指导策略类别:家园互动浏览次数:1601次
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幼儿园大班语言领域:早期阅读活动——医院游戏
幼儿园大班语言领域:早期阅读活动——医院游戏
标签:幼儿园大班语言领域,早期阅读活动,医院游戏类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:1935次