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把握游戏中的“学习”契机
“游戏”和“学习”是幼儿生活中不可或缺的内容。可是在很多成人眼里,“游戏”和“学习”是风马牛不相及的两件事情,殊不知在幼儿的游戏中存在着大量的“学习”契机,幼儿在游戏中同样可以学到很多……
标签:把握,游戏,学习,契机类别:区域游戏浏览次数:860次
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教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获
教学反思:两次执教音乐活动《大猫与小猫》的收获 由于我班幼儿年龄较小(处于3岁――3岁6个月之间),动物是他们的最爱,尤其喜欢模仿小动物的叫声及动作。因此开展主题活动《亲亲小动物》时,根据孩子兴趣我选择了许多..
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宝宝情商教育怎样进行(二)(彭爱云)
幼儿到四、五岁时,脑量会长至成人的2/3,其精密的演化是一生中最快的阶段,最重要的学习能力,尤其是情感学习能力,也在这个时期得到最大的发展。6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响,一个儿童如果此时无法集中注..
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运动启蒙教育技艺――家庭教育
室内运动是幼儿体育活动的一种形式,它能避免因天气等原因所造成的活动机会的缺少。室内运动能发展幼儿的多种运动技能、增强体质、培养幼儿的合作意识、提高幼儿的交往能力。 家庭教育示例 1.教子玩球有学问(小班) 有..
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浅谈小班益智区材料投放之我见
摘要: 新《纲要》中指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。
标签:小班益智区,材料投放类别:区域游戏浏览次数:15890次
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用科学的方法带领孩子走进英语王国
幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。 一、活动设计要科学 幼儿园的英语活动设计应做到游戏多、要求少,重复多、内容少。 3-6岁的幼儿正处于学习语言的扩展阶段。有的专家指出:
标签:英语教学,趣味英语类别:教学互动浏览次数:1275次
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幼儿园托班社会活动设计――好玩的水
名称一:运水 目标:能手提有重量的东西稳健地走路 材料: 在可乐瓶上打有一个个小洞眼,大水盆(嬉水池) 过程: 1.教师告诉幼儿: ――“今天要给花宝宝浇水,让我们大家一起来运水。” 2.幼儿用塑..
标签:托班社会教案类别:幼儿园托班社会教案浏览次数:1826次
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“我从哪里来”引发的班级主题活动—一用绘本承载幼儿性教育内容
一直想对孩子实施性教育,可是不知道从哪里开始,如何切入。 一次区域活动,偶然间听到几个小朋友的对话。幼儿A:我是妈妈变出来的。幼儿B:啊?我是妈妈生出来的。幼儿c:我们都是从妈妈肚子里出来的。我马上意识到这是一个契机,就从“我从哪里来”开始。
标签:幼儿园性教育,班级主题活动由来,我从哪儿来类别:社会教育浏览次数:2674次
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幼儿园中班音乐教案:豆瓶进行曲
幼儿园 中班 音乐教案 豆瓶进行曲
标签:幼儿园,中班,音乐教案,豆瓶进行曲类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:3896次
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正确引导宝宝学电脑
随着社会的发展,电脑和网络已经渗透到我们生活的各个层面。可以说,现代生活离不开电脑。然而,网络也是一把双刃剑,如果没有家长的正确疏导,小孩子很容易痴迷于不良网站而不能自拔。
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