搜索一下数学活动――学习5的形成与数数,共有42094条结果
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带班老师应从哪些方面管理班级?
一个小小的班级,就像是社会的缩影,一个班就是一个世界,里面有着不同性格,不同爱好的人,班主任就是这个小世界的领军人物,是这个小社会的具体操作者、执行者,那班主任应从哪些方面来进行班级管理呢?重点又在哪里呢?一、
标签:园务工作,管理策略类别:管理策略浏览次数:1022次
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幼儿园教学反思:幼儿园托班乘车教学反思
幼儿园教学反思 托班乘车 教学反思
标签:教学反思,托班乘车教学反思类别:教学反思浏览次数:1099次
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幼儿园手指游戏大集合
幼儿园手指游戏大集合
标签:手指游戏,热身游戏类别:手指游戏浏览次数:2148次
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学习《指南》三点感悟
厦门市幼儿园从2001年开始全面进行课程改革,其中着眼于幼儿的全面发展,强调幼儿教育活动的“三维”目标(从情感、态度和能力等方面制定教育活动目标),重视幼儿素质教育等方面的改革,取得很好的成效。
标签:《指南》,学习感悟类别:课改纲要浏览次数:7944次
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家校沟通合力在哪?
--五省市中小学家校沟通情况调查报告 为了解中小学家校沟通的现状,本调查问卷从教师和家长对家校沟通的感知出发,包括基本信息、教育双方对家校沟通的评价和态度、家校沟通的内容、时机与方式、影响
标签:家园共育,学校沟通,幼儿园调查报告类别:园长研修浏览次数:406次
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幼儿园数学区角材料:数学百宝箱
幼儿园数学区角材料:数学百宝箱 制作意图和教育价值: 通过幼儿随意摆弄百宝箱中的卡片、扑克牌等物品,尝试用几何图形进行不同的组合;辨认图形排列的规则,并按照其顺序延伸该图形;了解数..
标签:数学区角,计算,排列类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:10623次
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小班幼儿评语
小班幼儿评语
标签:小班,幼儿,评语类别:幼儿园小班评语浏览次数:8846次
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台湾幼儿园教师资格认证制度及其启示
[摘要] 台湾幼儿园教师资格认证制度在其发展过程中积累了丰富的理论与实践经验,但其发展仍存在一定的问题与挑战。当前大陆正经历幼儿园教师资格认证制度改革,大陆与台湾有着相似的社会文化背景,我们可以从中汲取精华并合理借鉴,推动大陆地区幼儿园教师资格认证制度的建设与发展。
标签:台湾幼儿园教师,资格认证制度类别:外国幼教浏览次数:664次
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幼儿园大班数学活动设计――把重复的省去
幼儿园大班数学教案――把重复的省去 目标 1.感知一个数的两个部分数之间的互换关系。 2.能运用互换的方式省略相关的几组分合式。 准备 1.教具:贴绒分合式。 2.学具:每人1组6以内数的分合式(幼儿用书)..
标签:大班数学教案类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:2545次
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在游戏中培养幼儿的规则意识
[摘 要] 幼儿阶段是个体形成规则意识和养成规则行为的重要时期,在游戏中培养幼儿的规则意识,一是融规则于游戏,让幼儿体验和感知各种规则;二是增强游戏规则的灵活性,变他律为自律;三是注重交流与合作,提升幼儿的规则执行力;四是完善游戏评价,让幼儿参与。
标签:幼儿游戏,幼儿规则意识类别:社会性发展浏览次数:8796次