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父母必知这十大心理学效应
心理对于早教的重要性早已经被广大家长认可,下面小编为大家介绍一些在儿童心理咨询及早教机构里经常被提及用到的心理学常识,希望大家找到感兴趣的有用的内容。 心理规律一:罗森塔尔效应 美国著名的心理学家罗
标签:父母必知,心理学效应类别:教育理念浏览次数:4885次
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如何培养宝宝的适应能力?
方法一:带宝宝多接触新环境 有的宝宝到了陌生环境中会不知所错,无法很快融入。对于这样的宝宝,父母要经常带他们去新环境中,让宝宝去发现新鲜有趣的事物,从而增加宝宝适应环境的能力。
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幼儿园如何实现“以游戏为基本活动”
游戏对于幼儿的学习与发展具有重要的价值,要求我们必须“以游戏为基本活动”,那么,幼儿园怎样才能要做到“以游戏为基本活动”? 确保幼儿每天都有充足的自由游戏时间 幼儿的自由游戏包括户内和户外的自
标签:幼儿园游戏,幼儿园基本活动,幼儿发展类别:园务工作浏览次数:704次
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营造幼儿园户外体育活动“软环境”
《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)倡导的教育理念是科学发展观引领下的以儿童为本、游戏为主、家园共育与可持续发展的科学学前教育观,体现了对幼儿的尊重和对幼儿身心健康的关注。 我园开展的户外区
标签:户外,环境,体育类别:园务工作浏览次数:917次
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由“木桶效应”说反思幼儿园班级管理
要想使一个班级有好的面貌,使孩子能得到主动的发展,作为管理者的教师就必须掌握孩子发展的脚步。因此,现在的班级管理呼唤充实型、钻研型、反思型的教师。首先,管理者要树立终身学习的观念。教育现代化的重要标志之一是终身学习系统的构建、完善。
标签:幼儿园管理,木桶效应,幼儿园班级管理类别:管理策略浏览次数:1495次
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园长该给教师什么
幼儿园教师专业发展水平,直接影响着幼儿的全面发展状况和幼儿园课程实施的质量。在教师的专业知识构成中,学科专业知识、条件性知识(教育学、心理学等)可以通过密集性培训而获得,唯有实践性知识需要通过日积月
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幼师心语:独爱幼教这片沃土
幼师 心语 幼教 沃土
标签:幼师 心语 幼教 沃土类别:幼儿教师随笔浏览次数:1170次
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探索中班绘画活动中的教学相宜
绘画是幼儿经常用来表达个人情感的方式,有人认为教师在美术活动中的过多干预会妨碍幼儿的自主表现,但也有人认为教给幼儿必要的一些技能更有利于幼儿自如地表达自我。
标签:幼儿园绘画活动,中班绘画活动,教学相宜类别:美术教育浏览次数:1030次
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集体诊断研讨与教师区域观察指导能力的提升
近年来,幼儿园年轻教师逐渐增多,在实践中,他们感到存在许多困惑,尤其是在观察方面缺乏经验。于是,我们决定从区域活动人手,引导教师开展集体诊断研讨,以期提升教师的观察与指导能力。
标签:幼儿园,教师,集体诊断,研讨类别:园本教研浏览次数:1141次
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《指南》精神下的音乐活动方法
《3—6岁儿童学习与发展指南》确立了以“感受与欣赏”“表现与创造”为导向的儿童学习和发展目标,并分年龄阶段详细描述及提供教学建议。
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