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快乐生活:还给孩子幸福童年--红缨幼儿园快乐生活园本课程的构建与实践
一、缘起:前期研究回顾及现状思考 红缨幼儿园十余年来始终坚持以教科研的力量来推动幼儿园发展,通过四大核心课题的研究,有效地打造起了"快乐生活"文化品牌,为园本课程的构建奠定了极为坚实的理论与实践基石。
标签:幼儿园快乐生活,园本课程类别:课程模式浏览次数:506次
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打造利于幼儿情绪健康的环境空间
幼儿(也包括教师)一天中在幼儿园的大部分时间是在室内度过的。幼儿园的室内物质环境以无声的方式传递着大量的信息,与精神环境互相呼应,共同潜移默化地影响着幼儿的认知发展、行为表现,以及情绪状态。
标签:幼儿情绪,健康环境类别:环境创设浏览次数:376次
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资源共享:职场父母育儿须知的几个窍门
喊着宝宝名字进门:爸爸妈妈下班回来后,一边喊着孩子名字一边进门。即使孩子在睡觉也没有关系。孩子跑出来(或由看护人抱出来)迎接爸爸妈妈的话,爸爸妈妈要捏捏孩子的脸蛋,抱抱他。通过肌肤之亲来让他体会到爸爸妈妈的存在。
标签:职场父母,育儿窍门类别:资源共享浏览次数:860次
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幼儿园安全创新做法
幼儿园安全创新做法
标签:安全创新,做法类别:教学互动浏览次数:872次
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对一念之差的幼师能否多点人性温暖?
在地铁站某蛋糕店内,冒领他人遗失的两部iPhone手机,以为关机就万事大吉。不料藏了大半个月,还没来得及使用,地铁民警就找上门了,姑娘这才知道摊上事儿了。目前,该名23岁的王姓女子,已经因涉嫌诈骗被警方刑事
标签:人性温暖,情感关怀,柔性管理类别:队伍建设浏览次数:806次
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幼儿教师教育随笔:好东西要注意分享
最近在教小朋友们学习分享,每天班里的玩具、食物、游戏等等,我都会让小朋友们一起分享。每天都给孩子们从侧面引导他们,让他们知道,发自内心的分享,是一件快乐的事。于是班级里出现了这样的一些情况朱家瑞是班里特别小气的
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:437次
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关怀(王娟娟)
要给孩子建设性的关怀。这种建设性的关怀意味着为孩子提供良好的情感环境,以一种孩子能接受的方式支持他。家长要关注孩子的兴趣,不要关注孩子的弱点。喜欢玩耍和游戏是孩子的天性,家长要关注孩子的兴趣和爱..
标签:赞扬孩子类别:资源共享浏览次数:855次
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“误识”家教真面目 只缘身在日常中
正在热播的电视剧《虎妈猫爸》吸引着无数家长的眼球,怎样进行家庭教育存在着争议。针对这个热点问题,我们在大班开展了“家教经验一畅所欲言”沙龙活动。
标签:家教真面目,身在日常中类别:管理策略浏览次数:822次
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幼儿教师教育随笔:靠舵也靠桨
提升自己的专业素养是一次漫长的航行,方向是舵,方法是桨。通过学习《幼儿园教师专业标准》解读,我认为有效的提升自己的专业素养就应该从这两个方面入手。
标签:幼儿教师,教育随笔,靠舵也靠桨类别:幼儿教师随笔浏览次数:203次
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幼儿园教师教育随笔:等待成长
幼儿园教师教育随笔:等待成长
标签:幼儿园,教师,教育随笔,等待成长类别:幼儿教师随笔浏览次数:1124次