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儿童吸吮能力与发音
练习饮管吸吮与语音发展关系密切,都需要不同口腔肌肉的互相配合和协调,包括下颚、舌头和嘴唇。因此,练习饮管吸吮能强化发音器官的控制能力。一般来说,两岁幼儿已懂得使用饮管来吸吮。刚开始的时候,幼儿会将一截较长的饮管放在舌头上,弯曲舌头,包着饮管吸入饮品。
标签:儿童吸吮能力,幼儿发音类别:身体发展浏览次数:2858次
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“传、帮、带”促进新教师专业化成长
把优秀的“老”教师们和幼教专家为支持者,通过“传、帮、带”的形式能够有效地促进新教师的专业化成长。
标签:传帮带新教师,专业化成长类别:队伍建设浏览次数:1260次
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提高教学情景创设实效性的三个关键
所谓教学情景,就是指利用语言、图片、多媒体、音乐、环境布置等来创造一些符合教学内容的情景,使幼儿更加理解所学习的内容。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,注重综合性、趣味性,寓教育于生活、游戏之中。”
标签:教学情景创设类别:语言教育浏览次数:564次
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幼儿园中秋节活动方案
幼儿园中秋节活动方案
标签:幼儿园中秋节,活动方案类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:1950次
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广东教育厅:高校条件差将暂停招生
出处:中国基础教育网 日前,广东省教育厅向全省各高校转发了国家教育部发布的新的《普通高等学校基本办学条件指标(试行)标准》,该标准规定凡有两项或两项以上基本办学条件指标低于限定标准,或连续3年被确定为黄牌的高校..
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管理者如何支持教师参与研究
在认真研习《纲要》和分析本园问题后,我园以主题探索为途径,把元素定位在“合作学习与共同建构”上,并以此制订了初步的行动方案。方案明确后,如何调动主要执行者——教师的参与就成为我们落实方案的重要任务。在提高教
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读后感:从观察开始了解儿童——读《观察:走近儿童的世界》
英国幼教专家Sheila Riddall—Leech所著的《观察:走近儿童的世界》为提高幼儿园教师的科学观察能力提供了方法指导,对提升广大幼儿园教师的专业能力、帮助他们实施个性化教育具有重要意义,对家长、教育研究者、教育评价人员以及教育管理者也具有重要的参考价值。
标签:幼儿园,观察,了解,儿童类别:师德与演讲浏览次数:2799次
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幼儿教师教学反思:六一韵律活动《快乐的脚步》自我评析
快要临近六•一儿童节了,为了帮孩子们编排好看的舞蹈,我借了很多有关儿童舞蹈的VCD回班挑选。在看的过程中,很多孩子都跑过来观看,充满了好奇。当我放到踢踏舞的VCD时,唐鼎盛说:“这是踢踏舞,我妈妈带我看过这个表演的,就是用脚在地下敲。”
标签:幼儿教师,教学反思,快乐的脚步类别:教学反思浏览次数:2233次
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幼儿园托班教案:大手小手
幼儿园托班教案:大手小手
标签:幼儿园托班教案,大手小手类别:幼儿园托班语言教案浏览次数:5401次
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幼儿园教育理论:教育不是雕刻,而是唤醒
苏格拉底的父亲是一位著名的石雕师傅。在苏格拉底很小的时候,有一次父亲正在雕刻一只石狮子,他观察了好一阵子突然提了一个问题:
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