搜索一下班级教师工作,共有27323条结果
-
幼儿园中班手工制作:圣诞节
幼儿园中班手工制作:圣诞节
标签:幼儿园,中班,手工制作,圣诞节类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:6542次
-
幼儿园大班艺术领域:综合美术活动——有趣的格子时装
幼儿园大班艺术领域:综合美术活动——有趣的格子时装
标签:幼儿园大班艺术领域,综合美术活动,有趣的格子时装类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:3532次
-
让孩子建立与自然、家庭、自己的联接
一般认为,幸福是个人的一种内心体验,也是一种持续时间较长的心理状态。生命需要满足,并由此产生了快乐。因此,现实中很多人将快乐的感受等同于幸福。但很多时候,我们都能真切地感受到,快乐与幸福并不是一回事,有着本质的不同。当我们的物质需要得到满足后,通常能够产生快乐。但外界那个令人快乐的情景或事物一旦消失了,快乐好像也就随之消失了。而幸福却不同,它更像是一种从内心深处油然而生的绽放,持续而长久。一个人一旦获得了幸福的感觉就很难再被夺走……
标签:幼儿教育,自然教育类别:社会性发展浏览次数:1157次
-
幼儿园大班科学教案:小蝌蚪变青蛙
幼儿园 大班 科学教案 小蝌蚪变青蛙
标签:幼儿园j教案,大班科学教案,小蝌蚪变青蛙类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:5177次
-
幼儿园大班艺术领域:红薯蛋糕
蛋糕对幼儿来说十分的熟悉,绝大部分孩子喜欢蛋糕。让幼儿亲自动手制作自己喜欢的食物,一定会让他们心花怒放,喜笑颜开。
标签:幼儿园大班,艺术领域,红薯蛋糕类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:2737次
-
让幼儿在情境游戏中快乐成长——小班体育游戏“小蚂蚁运粮”的分析与思考
陈鹤琴说:“儿童视游戏为生活,儿童好游戏是天然的倾向。”小班情境体育游戏“小蚂蚁运粮”把“手膝着地爬”的基本动作练习融入到游戏之中,通过创设一定的情境,让幼儿在扮演角色中获得真实的内心体验,激起了幼儿参与体育活动的情趣,在动作技能锻炼的同时获得情感的熏陶。
标签:小班,体育游戏,小蚂蚁,运粮,分析,思考类别:教学反思浏览次数:3375次
-
混龄玩沙活动:小鼹鼠的心愿
活动目标: 1、在玩沙过程中培养幼儿分工明确、团结协作的精神。 2、在游戏过程中体
标签:混龄活动,玩沙子,小鼹鼠的心愿类别:幼儿园小班科学教案浏览次数:1880次
-
如何在打击乐活动中提高幼儿的交往能力
同伴之间的交往活动是幼儿社会化的重要途径,幼儿之间的交往表现在合作和竞争两个方面。
标签:打击乐,活动,提高,幼儿,交往能力类别:音乐教育浏览次数:932次
-
幼儿园小班健康活动:《月亮对我笑》
活动目标: 1、知道月亮升起来了,天黑了,要睡觉。教育幼儿养成早早入睡的良好生活习惯。 2、欣赏诗歌:《月亮对我笑》。
标签:幼儿园小班,健康活动,月亮对我笑类别:幼儿园小班健康教案浏览次数:511次
-
三步走 让孩子爱上提问——浅谈大班幼儿提问能力的培养
人们常说孩子是天生的科学家,从懵懵懂懂的时候,遇到不懂的问题,就开始纠缠着大人问为什么?提问是孩子自主学习的一种方式,是思维的结果,更是探索和求知的手段。
标签:爱上提问,大班幼儿,提问能力类别:语言教育浏览次数:634次