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幼儿教师教育随笔:从“要我拍”到“我要拍”
孩子升入小班,都要学习拍球了。早在小小班的暑期我们就布置了这个任务,但是从开学第一天抽查情况来看,效果不如人意,于是我们从新布置了这个任务,让每个孩子学习拍球。
标签:幼儿教师,教育随笔,要我拍,我要拍类别:幼儿教师随笔浏览次数:380次
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当幼儿“偷”别人东西时
情景再现:玩具分享活动结束了,几个孩子急冲冲地,跑过来七嘴八舌地,对我说"老师老师,依依的娃娃被双双偷走了!" "依依的娃娃不见了,一定在政主义的口袋里!" "
标签:偷,不良行为,教师应对类别:资源共享浏览次数:2101次
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区域游戏:两个藤箱引发的故事
在区域活动中,是否只有精心设计的材料才能激发幼儿的探索欲望?当孩子们邂逅两个放置很久的藤箱时会发生怎样的故事呢?
标签:区域游戏,两个藤箱类别:区域游戏浏览次数:371次
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与时俱进的家园合作方式一PDP
PDP作为一种家园合作方式需要在版面、名称、内容和形式方面做到与时俱进,只有这样才能真正发挥其连接家园的桥梁作用,促进幼儿园教育质量的提高,满足幼儿身心全面和谐发展的需要。
标签:幼儿园,与时俱进,家园合作,方式类别:家园互动浏览次数:971次
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幼儿园托班刷画教案:小草青青
幼儿园托班刷画教案:小草青青
标签:幼儿园托班刷画教案,小草青青类别:幼儿园托班美术教案浏览次数:1642次
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民办幼儿园办园章程
第一章 总则 第一条幼儿园的名称。 幼儿园的名称为XX市XX幼儿园。 第二条幼儿园的性质。 幼儿园由XX和XX共同投资兴建并承办,自主经营,自负盈亏,是从事营利性社会服务活动的社会组
标签:民办,章程,总则类别:民办教育浏览次数:1952次
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案例评析:“这是我的!”
形形是班里年龄最小的孩子,性格倔强、要强,只要是自己看到或是用过的东西,她就认为是自己的,不许别人动,更不许别人用,稍不如意就会大声哭闹。
标签:案例评析,这是我的类别:观察记录浏览次数:2572次
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你知道孩子到底最恐惧什么吗?
不久前的一项调查显示,德国6岁到14岁儿童的恐惧心理比10年前已经有所减轻。儿童们现在最害怕的并不是遇到妖魔鬼怪,而是担心父母或兄弟姐妹遭遇暴力或者生活上发生其它不幸。
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社会赋予幼儿园任务不再是单纯的带孩子
儿童是社会希望,人类的明天。随着“科教兴国”的战略实施,早期教育越来越受到国内外的普遍关注。社会赋予幼儿园的任务已不再是单纯的带好孩子了。因为人们已经认识到幼儿时期不仅是身体发育的最佳时期,而且对于幼儿进行智力
标签:幼儿园任务,家庭教育,角色游戏类别:园长研修浏览次数:299次
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小班幼儿观察记录:薯片简游戏的由来
薯片筒游戏的产生 要进行开放式材料的投放,选择材料很重要。要有足够的吸引力,还要能够满足幼儿的求知欲。斟酌再三,我选择的是各种各样的圆筒。
标签:观察记录,薯片简游戏类别:观察记录浏览次数:2604次
