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幼儿园小班音乐教案:我有幸福的家
幼儿园小班音乐教案:我有幸福的家 有益的学习经验: 1、在熟唱的基础上,能有相应的情绪表现,并按自己想象做动作,表达对父母的爱意。 2、学习唱附点音符及连音。 3、进一步感知声音有长有短。 活动与指导: 1、..
标签:幼儿园小班音乐教案,家类别:幼儿园小班音乐教案浏览次数:3043次
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美专家研究用废弃泡沫塑料盖房子
有一项统计说,目前全世界面临着住房缺乏的危机。全世界大约有1亿人无家可归,城市居民中有31%的人居住在贫民区里,居住条件一直很差。 为此,美国工程人员开始琢磨:怎样才能在住房问题上废物利用?那些常常被人们丢弃的..
标签:科技知识类别:科学知识浏览次数:1015次
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立足教材研磨与反思 提高教学活动实效性
幼儿园教材中提供了许多现成的活动设计,教师必须根据本班幼儿发展水平和经验,对教材中的活动设计进行调整和修改,才能使教学活动富有成效。
标签:立足教材,教学活动实效性类别:园本教研浏览次数:1044次
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心中的理想教师——师德体会
人和人的聚散,像天上的云,像水中的浮萍,时而聚合,时而分离。人与人之间,人与事之间或者人与物之间总会有些命中注定.
标签:理想,教师,师德,体会类别:师德与演讲浏览次数:825次
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关注“男孩危机”,从幼儿师范教育做起
近年来,一些学者认为男孩在学业、体质、心理等方面正遭遇着“全线危机”。《解放日报》2010年4月曾刊出文章《一个男孩眼中的“男孩危机”》,文中一个高二男孩对人们看待“男孩危机”的态度、“男孩危机”的主要表现以及处理“男孩危机”的主要手段等进行了调研。
标签:关注,男孩,危机,幼儿,师范,教育类别:队伍建设浏览次数:1198次
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“五项保障”促幼儿健康成长
一是课程保障。幼儿园选取“幼儿自我管理能力的培养”为切入点,构建了“自我管理”园本课程。倡导“生活即教育”,抓住孩子在园生活中的每一个环节,用心挖掘潜在的教育价值,把教育渗透其中;坚信“尝试能成功”,引导孩子积..
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唱反调的康斯坦
康斯坦爱唱反调。不管让她干什么,她总往反里干。 当妈妈让她收拾屋子时,她就说:“我不要!不能!不愿意!” 就是这样。 妈妈最后都得自己干。她不知道还得做什么。 “你该钢琴了。”康斯坦妈妈说。 “我不要..
标签:幼儿故事,康斯坦类别:幼儿文学欣赏浏览次数:696次
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奥运会知识――奥林匹克运动会史话
关于奥林匹克运动会的万史,可以追朔到2000 多年前,它是由古代希腊奥林匹亚村的地名而得名的,在古希腊神话中,奥林匹亚是众神聚居的“圣”地。 古希腊人有爱好体育运动的风俗习惯,早在2700 多年就举行体育竞赛。..
标签:奥运会,奥林匹克类别:体育百科浏览次数:2132次
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突破亲子共读的极限
有人常问我:“怎样才能做到让一个两岁的孩子阅读300本绘本?”听到这个问题我总是很惶惑。亲子共读的目的是让孩子爱上阅读,让他们感觉到爱与被爱,让真与美降临他们心田,让幻想王国在他们灵魂里扎根。
标签:亲子教育,亲子共读类别:资源共享浏览次数:1131次
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幼儿在园二次伤害事件引发的思考
案例:一天上午10:00,幼儿正在自由活动,瑶瑶面朝椅背跪在椅子上玩,不慎跌倒,手指被压在椅背下,教师听到哭声后过来简单安慰几句又走开了。
标签:幼儿在园伤害事件,管理措施类别:管理策略浏览次数:2964次
