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理性看待园本培训的利与弊
园本培训是幼儿教师的在职教育,通过园本培训,提高幼儿教师的素质,不仅是社会发展的客观要求,也是幼儿教师专业化成长的选择。
标签:园本培训,利与弊类别:园本教研浏览次数:1166次
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主题背景下角色游戏的开展策略
角色游戏是幼儿时期最典型、最有特色、最符合幼儿意愿的一种游戏形式。在角色游戏中,教师如能以主题活动为切入点,
标签:主题背景,角色游戏类别:区域游戏浏览次数:300次
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幼儿园大班综合活动:美丽的花灯
幼儿园大班综合活动:美丽的花灯
标签:幼儿园,大班,综合活动,美丽的,花灯类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:5845次
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让幼儿园成为孩子真正的乐园
三年来,我们在市文化站、镇文化站以及各级领导的关心支持下,按照创建苏州农村文化乐园的创建要求,坚持“一切为了孩子”的宗旨,坚持解放思想实事求的原则,以幼儿为实施教育的主体,充分发挥家庭、社区教育的职能,既进行家园同步教育,更新家长的教育观念,提高家长的素质;又带领幼儿走上社会,促进其社会化的发展,逐步形成对待人们和周围事物的正确态度
标签:幼儿园,孩子,乐园类别:管理策略浏览次数:1605次
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研有整体、研有主体、研有载体
近几年,我园围绕着园本教研的主体性、实践性、开放性、有效性等问题,从创新机制入手,努力加强以下几个关系的研究,即教研目的、教研方式与教研效果的关系,自下而上与自上而下的关系,研究与实践的关系等,逐步开创适合园情
标签:整体,主体,载体类别:园本教研浏览次数:614次
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幼儿园大班科学活动说课稿:溶解的秘密
一.设计思路 本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。源自幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象的好奇。
标签:幼儿园大班,科学活动,说课稿,溶解的秘密类别:精选说课浏览次数:1089次
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为幼儿的健康成长强化教师的保健知识
幼儿保健工作在幼儿园中是一项十分重要的工作。然而教师的保健知识储备的是否充分直接影响着幼儿园的保健工作的好坏。
标签:幼儿健康成长,教师保健知识类别:身体发展浏览次数:2477次
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实习幼师观察幼儿:走进孩子的生活
日前,参加市“观察——走近儿童”的教师专项课题进课堂活动,带着探究大班幼儿合作行为的观察任务,我走进了江阴市城中中心幼儿园大班建构区的观察现场。
标签:实习场,儿童观察,孩子生活类别:观察记录浏览次数:3862次
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幼儿园教师学习通识性知识的价值与途径
[摘 要] 在幼儿园教师培养课程体系中,通识性知识既是幼儿园教师必备的专业知识,也是幼儿园教师保教工作水平持续提升的源动力和支撑力。
标签:教师学习,通识性知识类别:队伍建设浏览次数:2993次
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幼儿园与住宅小区的互动合作
随着各地城、镇、乡建设的快速发展,人们的居住环境发生了巨大的变化,社区化的居民住宅小区、城市花园、农民公寓等新型居住方式已逐渐形成。幼儿园作为住宅小区的配套设施,以新建或者搬迁的形式坐落于各个住宅小区。
标签:教育进社区,幼儿园与住宅小区互动合作类别:家园社区浏览次数:3191次