搜索一下快乐过中秋，共有15469条结果
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幼儿园大班新年主题活动：迎新年系列活动
幼儿园大班新年主题活动：迎新年系列活动
标签：幼儿园大班,幼儿园新年主题活动,迎新年系列活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：6642次
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幼儿园大班语言教案：我为《西游记》做广告
幼儿园教案：我为《西游记》做广告
标签：幼儿园教案,大班,语言教案类别：幼儿园大班语言教案浏览次数：4703次
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小班班务工作计划：小班班级新年计划
一、班级情况分析： 本学期我班共有幼儿29名，其中男孩18名，女孩11名，部分幼儿上过托儿所，其余的都是第一次上幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人的宠爱，
标签：幼儿园小班,班级工作计划类别：幼儿园小班班务计划浏览次数：961次
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幼儿园园本课程开发的个案研究——基于社会文化历史的视角
课程从根本上来说是一种复杂的文化现象，受社会文化因素的广泛影响。因此，课程的建构与实践，离不开对其所处社会文化背景的认知。社会文化历史的视角，有助于我们更深刻地理解课程建构与实践的本质，
标签：幼儿园园本课程,个案研究类别：课程模式浏览次数：216次
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学会自主地喝水
孩子们在幼儿园大都养成了喝水的习惯，按理说到了小学，喝水应该不成问题。可事实并非如此。
标签：幼儿社会性发展,自主喝水类别：习惯养成浏览次数：2195次
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幼儿教师教育随笔：老师 我喜欢你
今天玄玄轻轻的一句，“老师，我喜欢你”，让我兴奋不已，像是吃了蜜枣一样，心里甜甜的。
标签：幼儿教师,教育随笔,我喜欢你类别：幼儿教师随笔浏览次数：1805次
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城市森林里的“泥土香”课程
南京市香山路幼儿园开办于2010年9月，占地面积10000平方米，建筑面积7852平方米，具有明显的空间资源优势。自办园之初，幼儿园就着力打造自然与人文相契合的幼儿园环境。
标签：城市森林,泥土香课程类别：课程模式浏览次数：601次
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幼儿园教学活动目标存在的问题与对策
幼儿园教学活动目标是指教师针对某一具体教学活动，期望幼儿通过主动建构所获得的身心各方面的发展变化。它是教师设计教学活动的出发点和归宿，也是活动内容选择、方法运用、过程设计、组织实施以及效果评价的依据。
标签：幼儿园教学活动目标,教育目标的指定类别：教育理论浏览次数：6370次
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尊重幼儿特点 养成良好生活常规
在养成教育的过程中，幼儿园通常会制定详细的培训计划和操作要点，但实践中教师仍然存在着许多困惑：不知道怎样教，教师虽然清楚操作要点，但不知道怎样传递给孩子，以为只要教过了，孩子就一定能够做到，不能关注到孩子中的问题给予帮助；教师反复要求，孩子还是做不到，等等。
标签：幼儿年龄特点,常规培养类别：习惯养成浏览次数：1710次
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资源共享：为孩子着上幸福的底色
我们对孩子的关心，是对孩子作为一个“人”的全面的关心，包括他的身心健康、生活自理能力、人际交往能力、学业发展能力、兴趣爱好特长等，这样，我们的孩子才有可能像花儿一样自由绽放!
标签：资源共享,孩子,幸福底色类别：资源共享浏览次数：1182次