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在拼搏中成长 在开拓中腾飞
在拼搏中成长 在开拓中腾飞 ―――敖汉旗蓝天幼儿园自检报告 各位领导、各位专家: 今天,旗教育局的领导、专家们来我园进行综合评估,这是旗教育局全面贯彻《民办教育促进法》和关心..
标签:幼儿园自检报告类别:幼儿园园务总结浏览次数:1506次
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过度幼教,让孩子累死在起跑线
导语:近日,多个省市出台整治幼儿园小学化的措施,“去小学化”的动作常有,可过度幼教依然触目惊心,担心孩子输在起跑线的心理,让家长与学校合谋,为孩子从一开始就制定最苛刻的学习计划,但这其实并无益处,反而会害了孩子。
标签:过度幼教,累死在起跑线 类别:教育理念浏览次数:1092次
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和家长来杯下午茶——访谈法在家园沟通中的运用
听着音乐,来杯下午茶,这是一段多么舒适的放松时光。部分家长由于工作繁忙和时间的限制,平时没时间接送孩子和教师面谈,但又很重视孩子在园情况,希望进行家园共育。
标签:下午茶,家园沟通类别:家园互动浏览次数:857次
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"幼小衔接班"正悄然流行 家长赞成专家反对
“新空姐”三强,中为杨阳 扬子晚报8月4日报道 昨晚,江苏卫视“中国新空姐招募大汇”终于落下美丽的帷幕,大赛前三甲佳丽顺利出炉。冠军由原幼儿园老师杨阳获得,亚军名为汪羽清,季..
标签: 类别:新闻资讯浏览次数:1428次
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幼儿教师工作总结:幼儿园大班上学期工作总结
上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向"省
标签:工作总结,大班总结类别:幼儿园大班班务总结浏览次数:72次
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幼儿教育“去小学化”难在哪儿?
幼儿教育“小学化”是一个老生常谈却又一直得不到妥善解决的问题。2011年教育部《规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象》的通知中明确指出,要遵循幼儿身心发展规律,纠正“小学化”教育内容和方式。
标签:小学化,幼小衔接,去小学化类别:园长研修浏览次数:522次
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幼儿园中班识字活动:中班识字小游戏
1、游戏:发和收 玩法:老师出示字卡,小朋友认,认得快和准就把字卡送给他。字卡发完后,再收回来,老师每收到字卡一张就问全体小朋友,对不对?并对送字卡的
标签:中班游戏,识字游戏类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:16072次
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幼儿园教什么由家长决定?
据报道,某幼儿园大班因大部分家长要求开设拼音、写字、算术等“小学化”教学内容,而不得不调整了课程。类似频现的“幼儿园教什么由家长决定”现象,引起媒体和社会日益广泛的关注,值得教育工作者深思。 幼儿园教什么
标签:幼儿园拼音,写字,算术类别:园务工作浏览次数:400次
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幼小衔接不必“抢跑”学习
对今年秋季进入小学学习的一年级新生及其家长来说,不必纠结于孩子识了多少字,会多少算术题,因为市教委今年秋季将在全市小学一年级实施基于课程标准的“零起点”教学,市教委巡视员尹后庆日前在嘉定区教育局举行的“幼小衔接‘零起点’”第四届新解放教育讲坛暨上海电视台《超级家长会》荧屏夏令营启动仪式上表示,
标签:幼小衔接,抢跑学习类别:幼小衔接浏览次数:287次
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幼小衔接要注重实效
幼小衔接是指幼儿园和小学两大机构在教育上的相互连接与过渡,其实质指的是幼儿连续的、不断发展的身体、心理、社会性发展上的衔接。
标签:幼小衔接,幼小衔接实效性类别:幼小衔接浏览次数:1758次