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搜索一下幼儿园活动区布置:交往区，共有42681条结果
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幼儿园活动区布置：建筑区——城堡
幼儿园活动区布置：建筑区
标签：活动区布置,建筑区,城堡类别：活动室布置浏览次数：3212次
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幼儿园活动区布置：建筑区——我爱搭建
幼儿园活动区布置：建筑区
标签：活动区布置,建筑区类别：活动室布置浏览次数：5351次
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园本教研：如何开展有效的评价活动
提到评价，很多人会想到的是，区域活动结束后，教师组织幼儿进行点评，最终总结幼儿的活动情况。
标签：园本教研,评价活动类别：园本教研浏览次数：468次
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幼儿园活动区布置：音乐区墙面布置
幼儿园活动区布置：音乐区墙面布置
标签：幼儿园活动区布置,音乐区,墙面布置类别：活动区布置浏览次数：1596次
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幼儿园活动区布置：建筑区墙饰布置
幼儿园活动区布置：建筑区墙饰布置
标签：幼儿园活动区布置,建筑区,墙饰布置类别：活动区布置浏览次数：1477次
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幼儿园活动区布置：音乐区墙面布置
幼儿园活动区布置：音乐区墙面布置
标签：幼儿园活动区布置,音乐区,墙面布置类别：活动区布置浏览次数：3038次
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幼儿园区域活动的特点与规则
一、区域活动的特点： 1、自主性 区域活动一般采用自选游戏的组织形式，注重让幼儿自选、自由地开展游戏活动，充分发挥游戏的自主性特点，不论是主题的确定、玩具的选择、玩
标签：幼儿园区域活动,特点,规则类别：区域游戏浏览次数：67639次
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“假想”游戏变迁到“真实”游戏的价值
游戏具有重要的教育价值，是幼儿学习与发展的主要途径。创设丰富的游戏环境，可以实现幼儿与周围环境的互动，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
标签：假想游戏,真实游戏类别：区域游戏浏览次数：841次
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幼儿园“小主人”教育的涵义及其实施
幼儿园“小主人”教育是幼儿园为幼儿创设自主发展的环境和条件的教育，它以幼儿为主体，通过富有自主性、规范性和发展性的教育教学实践活动，培养幼儿自主规范和发展的意识与能力。
标签：幼儿园,小主人,教育,涵义类别：社会性发展浏览次数：860次
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幼儿园活动区布置：科学区3
幼儿园环境布置：科学区3
标签：科学区,活动区布置类别：活动区布置浏览次数：4728次