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教育随笔:那次植树
教育随笔:那次植树
标签:教育随笔,植树类别:幼儿教师随笔浏览次数:597次
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幼儿园教师教育随笔:把握好常规教育的度,促进幼儿身心健康发展
幼儿园教师教育随笔:把握好常规教育的度,促进幼儿身心健康发展
标签:常规教育,促进,幼儿,身心,健康发展类别:幼儿教师随笔浏览次数:1411次
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幼儿园教师教育随笔:送拥抱
幼儿园教师教育随笔:送拥抱
标签:幼儿园,教师,教育随笔,送拥抱类别:幼儿教师随笔浏览次数:670次
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幼儿园教育随笔:增强孩子自信心
幼儿园 教育 随笔 增强 孩子 自信心
标签:幼儿园,教育随笔,增强,孩子,自信心类别:幼儿教师随笔浏览次数:1082次
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幼儿园教育随笔:幼儿自信心的培养——她笑了
幼儿园教育随笔:幼儿自信心的培养——她笑了
标签:幼儿园,教育随笔,幼儿,自信心,培养类别:幼儿教师随笔浏览次数:1287次
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幼儿教师教育随笔:“逼”也是一种方法
幼儿教师教育随笔:“逼”也是一种方法
标签:幼儿教师教育随笔,逼也是一种方法类别:幼儿教师随笔浏览次数:1145次
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幼儿教师教育随笔:教师要关注孩子解决问题的过程
中班的孩子已经比较好动,打闹的现象也相继变得严重。区域游戏时,只听见建构区中传来“哇”的一声,原来是天天小朋友看到小晨小朋友用积木搭了一把宝剑,他也想要,伸手就拿,于是两人就发生了争吵。
标签:幼儿教师教育随笔,关注孩子,解决问题类别:幼儿教师随笔浏览次数:1738次
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幼儿教师教育随笔:“蹲下,静听花开的声音”
当我在杭州周庄幼儿园的楼梯拐角尽头看到这些环境中的文字时,竟不由自主地蹲下,想听听是否真的有花开的声音。
标签:幼儿教师教育随笔,听花开的声音类别:幼儿教师随笔浏览次数:1829次
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幼儿教师教育随笔:孩子的快乐
这段时间,班里的孩子们玩起了“剪子、包袱、锤”的游戏,一遍一遍,乐此不疲。“剪子、包袱、锤,看看谁能赢?!”润泽出了包袱,浩然伸出了小剪刀,“咔嚓咔嚓,耶耶!”浩然的小手高高举过了头顶,两个孩子开心地笑了起来,孩子的快乐如此简单。
标签:幼儿教师教育随笔,孩子的快乐类别:幼儿教师随笔浏览次数:1664次
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幼儿教师教育随笔:适时出现的苹果贴纸
“瓶娃娃”是“数宝宝乐园”里的游戏材料,幼儿可根据教师事先贴在瓶子身上的颜色标记和点子数在瓶子里插入相应颜色和数量的吸管。考虑到幼儿的能力差异,我在贴点子时设计了不同的难度:一种是封闭图形,一种是不封闭图形。
标签:幼儿教师,教育随笔,苹果贴纸类别:幼儿教师随笔浏览次数:1264次
