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幼儿园中班音乐教案:六种创造性音乐游戏
幼儿园中班音乐教案:六种创造性音乐游戏创造是幼儿对音乐了解程度的一种回馈。欣赏音乐能够成为激发灵感的源泉,启发意向和感受。当幼儿在进行音乐创作时,就会
标签:音乐教案,中班,创造性类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1245次
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让幼儿走近乡土音乐
泉州南音是我们家乡的传统音乐,被誉为中国音乐的“活化石”,但现今的幼儿对于南音的了解是少之又少,基本不知道家乡有南音。为此我们根据幼儿认知特点和生活经验,借助幼儿喜闻乐见的方式让南音进入幼儿园,让幼儿走近南音。
标签:乡土音乐类别:音乐教育浏览次数:502次
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幼儿教师教育随笔:幼儿园里无小事
幼儿教师教育随笔:幼儿园里无小事
标签:幼儿教师教育随笔,幼儿园里无小事类别:幼儿教师随笔浏览次数:4707次
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小班手指点画《树叶宝宝》活动诊断
小班手指点画《树叶宝宝》活动诊断
标签:小班,手指点画,树叶宝宝,活动诊断类别:观察记录浏览次数:2297次
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幼儿园中班音乐教案:小青蛙
活动目标: 1.感受乐曲跳跃欢快的情绪,结合乐器打击乐曲的节奏。 2.能合拍地模仿青蛙蹦跳的动作。 3.知道青蛙是庄稼的好朋友,应该保护它们。 活动准备: 1.青蛙头饰人手1个、节奏图谱2张、儿歌
标签:中班教案,音乐教案类别:幼儿园中班音乐教案浏览次数:1514次
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幼儿教师教育随笔:让孩子爱上蔬菜
当今社会,很多孩子都不爱吃蔬菜,甚至有些孩子,根本就不爱吃菜!其实孩子挑食的原因,主要还是由于现在孩子都是独生子女,家里的宝贝,所以孩子平时在家喜欢吃的家长就尽量让他吃,不喜欢吃的就依着他,这样久而久之让很多孩
标签:幼儿教师,教育随笔类别:幼儿教师随笔浏览次数:466次
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幼儿园大班语言教案:生根与发芽
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:949次
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幼儿园大班语言教案:谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
标签:大班教案,语言教案类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:229次
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幼儿园大班语言教案:谁帮助了小桃仁
活动目标1.倾听故事,知道谁帮助了小桃仁,了解小桃仁发芽的条件和过程。2.尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3.感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1.幼儿了解植物发芽的相关知识经验。2.教学挂图《小桃仁》
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幼儿园中班语言活动:《大熊有一个小麻烦》
活动目标: (1)能学习倾听,在翻阅绘本、观看演示文稿和实物、共同表演等方式引导下,进一步理解绘本中词句所表达的意识 (2)理解故事内容,懂得耐心、仔细倾听别人讲话是一种好习惯,有初步的耐心、仔细倾听别人讲话的意识
标签:幼儿园中班,语言活动,小麻烦类别:幼儿园中班语言教案浏览次数:1760次
